我是个特别勤奋的人。过去2个月，保持日更，每篇字数都在1000字左右。我自认为这是件很努力的事情。
但日更了2个月，我投稿从来没中过、公号文阅读量依然停留在50以内、我的粉丝还是40多个人、我写来写去都在不断重复过去。
日更有用么？日更真的能让我的写作水平提高么？我开始怀疑，一旦陷入怀疑，我连这件事情都不想再做了，我连提笔都觉得困难，我发现我什么都写不出来了。
这是一种典型的自暴自弃行为。这也是放大了期望和失望的必然结果。
我一直觉得人人都会写作，所以我也会写作。写作有多难？能写会道自然就能写作了。这是我的固有认知。
卡卡老师写作课第二节里的主题是：让写作成为一门手艺，而非依靠灵感。
在开始写作的时候，我特别喜欢写，不讲究任何技巧和语法，想到什么写什么，并洋洋得意地认为自己有写作天赋。现在想想，那只不过是陷入了一时的灵感来源，而且都是自嗨型写作。但是写作不等于写日记、不等于自嗨。
写作于我而言意味着什么？是自我表达？还是想利用写作获得个人价值？或者说能为我带来现金流？
如果要写作，就应该正视自己的需求和欲望。于我而言，三者皆是。既然写作是赚钱的利器，那为什么不能是一门手艺呢？带着新的认知，我拿起了纸和笔，埋着头开始听课，我明白了，为什么日更的我没有用。
首先，要更正一点：不是日更没有用，而是我的日更没有用。
以下三大原因是破局点：
1.文章结构不对。
“黄金圈”是我所有写作的基本结构：是什么、为什么、怎么做。
可以说这个结构适用于大部分的干货文章，而我几乎大多数文章都在运用这个结构。对于“金字塔结构”也有所耳闻，但是我总是用不起来。
卡卡老师提到金字塔结构可以横向和纵向运用，这两个技巧可谓说刷新了我的认知。写作的方向可不是只有一个的，就像素材的运用，可以方方面面。抓住核心的：把事情说明白了，别人能理解了，有清晰有条理，这才是好文章。
2.文章内容不具备“刷新认知”。
你以为的还是你以为的。
看到一个话题，始终无动于衷，心想“这也算事？”。
春节回家的时候，我表嫂在刷快手，一边刷一边乐呵呵。讲真，对于这些俗不可耐的信息实在没法入眼，我问表嫂“这些东西有那么好笑么？都是为了制造话题才弄出来的，又不是真实事件。”
我表嫂一听就怒了，瞪了我一眼，说道“好看啊、好玩啊。”
不刷抖音很多年，更没刷过快手。在我眼里，这就是毁三观的东西，但是依然有无数人追捧，甚至还能靠其发财致富。这、是我的认知没跟上？
看，这其中的反差就是“刷新认知”。什么是话题？什么是价值？这就是！
一些在我们看来很常见的，但是在不知道的人眼中，这就“刷新了他们的认知”。
卡卡老师在提到“以我为主，刷新认知”时，我就知道我平常老爱犯的毛病是啥了。经常以为我知道的别人也知道了，所以想尽办法去挖一些我也不知道的东西，但是我自己都不知道，怎么能写好呢？我要写的应该是我知道，但是别人不知道的东西。
3.写作基本功不行。
动词、形容词、副词，听到这些名词，瞬间汗毛竖起。为啥？这不是小学学过的知识么？可是我竟然都不懂啥意思了，怎么用就更别提了。
在学习写作的基本功时，我补上了很多小学写作理论知识。形容词：宜少不宜多，没什么作用可以直接省略掉了。但是宜精不宜简，形容词最重要是要有画面感。
原句：一个驼着背的老人，正要过拥挤的绿灯路段。
修改后：一个驼着背的老人，拄着拐杖一步一步往前走，前面就是绿灯路段，路上不断穿梭着红色、黑色和白色的小车。
写作不加思考的状态大概如原句了。但是细细琢磨，你才能发现文字的魅力。
以上是在听了卡卡老师写作课的不断总结和反思。
以前觉得写1000字已经撑破天了，在尝试写了一篇2600字的文章，才发现，写长文一点也不难。包括这篇文章，一下子就破5000了。
过去的日更虽然没有很明显的进步，但是为写作奠定了基础。而通过不断的学习和精进，才越发能体会，写作是一件多没充满魅力的事情。
卡卡老师说“超人，就是不断超越自己的人”。
恩，每个写作路上的人都如是。
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