博楷博远妈王靖:我来和大家简要聊下,今天上午在紫荆山公园,我们的亲子读书活动的一些感受吧。
这是咱们从去年春节过后的第五十七期活动,也是今年端午节后起的第四次户外活动。
端午节那次,我们是在一个农家院,环境相对比较封闭,不管是读经环节还是游戏表演环节,小朋友们基本不受打扰。
郑大那次,其实也差不多,在那里,我们还遇到祺祺妈妈张敏老师的同学糖宝妈妈。那一次,孩子们又玩又吃又喝,特别尽兴。当时,说好的学习,说好的父亲节礼物,也没有如期完成。
上次是在碧沙岗公园,当时环境特别嘈杂,我们偶遇了宣传长城文化的田大平老师,他还向我们普及长城文化知识,对我们的孩子读经典,非常赞叹。
而且也是在这次,我们结识了刘老师,真的非常幸运,也非常幸福。刘老师是一位特别积极上进的妈妈,从上周结识后,就迅速加入我们早起行列,一起听子栋老师的夫妻之道课程。
今天我们在紫荆山公园,虽然参与的家人不多,但是,非常明显地感觉,只要有坚持读经典,坚持参与我们室内读经活动的家人,不管是家长还是孩子,都表现得落落大方,无论是自我介绍环节,还是领读经典环节,甚至游戏表演环节,都是完全融入的一种状态。这真的非常赞!!
我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记 我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记 我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记从上午的现场照片中,我们也能看到,不论是孩子不好意思做自我介绍,还是积极自我介绍后,他们都迫不及待地把话筒交给自己的家长,希望大人们也能做自我介绍。
从这里,也反映出,《老子》中讲的“不言之教”是多么重要。家长们不是要求孩子怎样,而是自己首先做到,做给孩子看,让孩子有样学样。
这也是南京师范大学郦波教授在《五百年来王阳明》书中讲的那样,教育的最佳模式是,“上行下效”,家长做到了,孩子自然会做到。
所以,一个小小的自我介绍,如果家长没有勇气做好表率,孩子也是没有信心的。在这个环节,子雯妈妈曹老师、依依奶奶,都特别让我感动。
曹老师和依依奶奶都是话不多,特别内敛的家人,都是行动大于言语的人,但是,为了给孩子做好表率,希望孩子拥有更多的勇气和自信,她们做到了真正的表率。
我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记曹老师谈到了坚持两年多来读经典的感受、变化、成长,敢于表达的勇气,特别让我钦佩。
我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记依依奶奶的落落大方,简明扼要地自我介绍,可以说是自我介绍的范本。我们在群里看到,依依的读经汇报是最多最稳定的。这跟奶奶的坚持是分不开的。这样坚持不懈的精神值得身为父母的我们好好学习的。
自我介绍这个环节,我就简单分享到这里。
今天最惊喜也最出乎意料的是博远。3岁半的博远积极主动地领读,大概是让很多人觉得不可思议的。
我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记当小主持人文文问:谁来领读《易经》旅卦时,其实,子雯和博远同时举手了,但是博远是大声回应说,我领读,所以,主持人就把话筒交到博远这里了。
大家一定会好奇,博远怎么能领读呢?他又不识字。是呀。他怎么能领读呢?他知道什么是领读吗?
这一点,我真的要好好感谢我们这个小小的读书活动,每一次的活动,哥哥姐姐读着,博远都在一边看着,跟着,耳濡目染,他自然想跃跃欲试。
今天的领读,实际上,曹老师抱着他,小声在他耳旁读一句,他拿着话筒大声重复一句,整篇旅卦重复下来,基本上没有错的。
我想,这跟他一直跟着音频正音跟读有很大关系。
这也是累积之力。而家长读一句,他重复一句式的领读,实际上也是在锻炼自我的勇气和能力。
我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记这也让我想到了前些天子栋老师的分享,他十岁的女儿——蓬蓬,爱笑、阳光、自信,都跟从小接触经典,一直跟着妈妈在读书会领读、主持有很大关系。
所以,我想,我们的孩子,尤其是幼儿园的小宝宝们,如果家长们能够十年如一日这样的坚持,每天在家半小时的陪读,每周一次的相聚读书,也一定培养出阳光、热情、积极、快乐、自信的个性。
我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记孩子的成长只有一次,错过了就是错过了,没有办法重来。亲子读书,是最投入最少,收效最大的育儿方式。希望更多的家人加入我们,十年相伴成长,收获花开未来。
今天就先分享到这里,还有很多值得反思和学习的,空了再和大家一起回顾。
我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记 我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记 我们是快乐的育心人---第57期户外亲子读书会简记郑州子雯妈妈曹竹梅:@指导师郑州博楷妈王靖 ,感谢分享,当时,我还担心那些长句子博远重复不上来呢,让人赞叹的是宝宝都一字不落的,跟读了出来,令那些了些旁观者都惊讶,读完之后,都纷纷问这孩子几岁了?读那么好!
可见孩子从小耳濡目染,功底深厚啊!要不是在这个环境里熏陶,一般的孩子三岁连话都说不清。可见孩子越小,越早接触经典,受益越大。
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