原材料引用（Material）:
The researchers say any kind of cpr improved chances of the patient's survival.
Bus. They said those people treated with only chest persses suffered less brain damage.
信息和事实（Facts）：
/ts/ 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。
/dz/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。
/tr/ 舌尖抵住上齿，作好发“t∫”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。
/dr/ 舌尖抵住上齿，作好发“dʒ”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。
感受与评价（Comments）：
今天这四个发音，都挺难做到位。慢的时候还可以，但是连起来总感觉有点别扭。看着讲解图片和发音方法，慢慢去找感觉。
统计累计的练习小时数（Hours）：（这里单指整句练习时间。单个发音是随时随地练的，不方便计时。）
0.5h/9h
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