#默学森的图卡学习笔记
#外国教育史 16
宗教改革运动起始于16世纪初,一些人看不惯罗马教廷欺世敛财以及天主教的种种陋习。企图用“新教”来代替“旧教”(天主教)。
天主教一看,这不行啊,你发起“宗教改革运动”,我就发起“反宗教改革运动”。
🔷天主教的改革与复兴
1、改组宗教裁判所,加强思想控制
2、发展耶稣会,抗衡新教
3、开会,确立教皇为最高权威,新教是异端
4、推行海外传教
后来,天主教还和这些新教打了一仗,结果最后教皇妥协了,签订了协议。确定教随国定,承认新教权利。
🔷耶稣会的教育活动
创始人是西班牙人罗耀拉,他是个军人。耶稣会就是仿照军队建制组成的。
1、教育的作用是为了实现宗教以及政治目的的手段
2、通过培养精英来控制未来统治阶层
3、教育内容
初级学校:人文学科
高级学校:哲学、神学
4、教学管理以《耶稣会章程?《教学大全》为标准
5、教学师资:教师要进行宗教。知识以及教学法的训练
6、授课方式是班级授课制
7、教学方法:纪律温和,废除体罚。通过讲座、辩论、练习、考试和竞赛的方式教学。
8、评价:高质量的教学使其获得了好的声誉,17实际控制了法国中高等教育。不过其重建教会对欧洲政治的控制是背离历史潮流的。
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宗教改革时期的教育>天主教教育
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