一、收获
1.为孩子树立典范,有的事情不是孩子做不到,不是孩子坚持不了,而是成人没有坚持下去的耐力,导致孩子也没法做到。
2.培养孩子的倾听能力。可以通过听指令游戏;给孩子讲故事,让孩子复述故事的活动;和孩子一起玩脑筋急转弯游戏和猜谜语等来锻炼孩子听的能力。
3.每个人都不是完美的,允许孩子犯错,给予孩子试错的机会。
二、行动
1.给孩子高质量的陪伴!真正全身心投入去陪伴孩子,才能做到细致入微地观察,才可以真正理解孩子的感受。
一、收获
1.为孩子树立典范,有的事情不是孩子做不到,不是孩子坚持不了,而是成人没有坚持下去的耐力,导致孩子也没法做到。
2.培养孩子的倾听能力。可以通过听指令游戏;给孩子讲故事,让孩子复述故事的活动;和孩子一起玩脑筋急转弯游戏和猜谜语等来锻炼孩子听的能力。
3.每个人都不是完美的,允许孩子犯错,给予孩子试错的机会。
二、行动
1.给孩子高质量的陪伴!真正全身心投入去陪伴孩子,才能做到细致入微地观察,才可以真正理解孩子的感受。
本文标题:2022.6.1《42问——孩子学习习惯不好怎么办》培训总结——
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