准备着
收到新春送教活动的通知，我毅然决定放弃外出游玩的计划，留在家里过年。没有别的原因，只因为自己喜欢做这件有意义的事儿。
期末的忙忙碌碌，假期里一直陪着果然妞各种玩。时间不经意就到了1月27号，眼看到了要讲座的日子，我还没有开始准备。
把果然交给伯伯和姑姑带，我坐在电脑前“学习”。每次我要忙的时候，总是跟果然说：妈妈要学习。她也就愿意支持我学习。
上周日下午，坐在电脑前，准备着讲座。我细细想着：来听这场讲座的家长期待听什么，听什么内容他们会有收获……
我想，讲座中，我说明白以下三个问题就可以了。他们的孩子需要的是什么？陪伴是什么？陪伴是最好的教育，那么我们能给予孩子的最好的教育是什么样子的？
我这样构思着这场讲座——从工作中说起，没有与爸爸妈妈一起生活的孩子对爸爸妈妈的期盼和想念。我从伟杰的抗拒中和杜鹃花小屋的孩子们眼里的泪花去读去“呼唤”。我再次记起曾经那个中途辍学的学生的故事……
呈现中
无论是对条例的解读，还是复述着龚德凌书记的讲话，我都是希望家长能明白：社会、学校、政府都在努力，想要跟家庭一道帮助这些未能与家长一起生活的孩子成长地更好。
一段视频，衔接着我想要引出的提问：家庭教育中，我们有没有帮助孩子更好地面对挫折，努力成长？
用抗拒去呼唤父母的爱的伟杰、用无声的眼泪表达想念和期盼的孩子们等鲜活的故事，让在场的家长朋友想到了自己常常孤独无助、想念爸爸妈妈的儿子和女儿。台下的妈妈，在擦拭眼角的泪水。要强的爸爸抬头仰望天花板，只为泪水不要滑落。离我最近的那位妈妈，镜框后面是红红的眼圈。
看到这样的情景，我读到了家长们的自责与愧疚。我感受到了，故事与家长们的深度链接。我在努力调整，希望给大家“未来的陪伴”一些建议与探索。我放弃了原本准备的一些发人深省的案例。我深知，其实他们已然不容易。我清楚：我的讲座不是要家长们自责，而是清晰未来可以做什么。
所以，我把这场讲座的重点放在“陪伴是最好的教育”上。我先想通过交流一起去看见：作为家长，我们的情绪失控从何而来。我还想通过“果然自己穿衣，更开心更有安全感”的故事，跟家长一起认同：养育先于教育。我用自己教果然保护自己等小故事来阐明：生活中，情景里，定有生动有趣的办法去教会孩子。我再一次呼应龚书记的呼吁：尽可能离家近一些，尽可能常回家看看。我也建议：用更细腻的方式去表达对孩子的牵挂、关爱和鼓励。
家长们的一脸严肃与会场的安静一同让我感受到：短短一个半小时的讲座已经开始引发大家的思考，或许有的家长已经开始在考虑来年的去与留。
活动后
生活不易，陪伴孩子成长不易。为人父母，不容易。离开会场，这样的感受一直在我心里。
活动后，微信里收到42位家长的添加好友的申请。我感受到了大家的信任，我更感自己的肩上又多了一份责任。
添加完毕。微信新消息不断，基本上都是类似这样的鼓励（“谢谢童老师的精彩演讲”）。我收到的是鼓励，更是未来不断努力的力量。
活动后记
从16年到18年，从张佳坊到源南，从村委到学校，听课的家长变了，我们活动的主题和初衷不变：只为家庭和学校可以更好地关爱这群特殊却可爱的孩子们的成长。
就在刚刚，我向妇联主席递上自己的申请：阳主席，我今天有一个想法：以后每年这场新春送教的活动，我都想去讲。可以吗？
还是同一个缘由：我觉得这是一件非常有意义的事。
未来，我们一起努力！这句话，今天已经在微信里给家长们回复了一次又一次。此时，我想再对自己说一次。
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