放假啦！过年啦！回老家啦！
半年未见，分外想念！儿子和表妹、表哥相亲相爱，玩儿的出乎意料的融洽。
因为是假期，加上孩子们不同的习惯，我放松了对儿子的要求。随着时间的积累，问题也渐渐暴露出来。
每个孩子的教育方式不同，教育自己的孩子会遇到阻力。
001孩子会想，为什么妹妹/哥哥不用那样做？我也不要听你的！
我说儿子该睡午觉了，妹妹不同意，两个娃团结起来和我抗争；哥哥刚起床就开电视，我说上午不要开电视，引来哥哥的不满，两个孩子还会为看不同的节目争的面红耳赤；以往我还会努力控制零食摄入量，现在孩子大了，我选择暂时睁只眼闭只眼。
002当你给教育孩子时，总有支持孩子的声音“再让他玩会儿吧！看吧，没事的！”孩子会仗着有人“撑腰”，而抗议你的管教。
“儿子，少吃零食（膨化食品）”——“吃吧！多吃点儿！”
“儿子，该睡觉了”——“让他再玩会儿吧！”
“儿子，你这样说话太没礼貌了！”——“没事儿，他还只是个孩子”
…………
003孩子会“捡”到一些自己平时不允许的词汇。
004平时培养的一些习惯也会改变，比如午睡。
妹妹不睡、我也不睡！
哥哥上午看电视，我也看！我还要看很长时间！
父母怎么做？
001做好自己、时刻不忘你是榜样
孩子是父母的缩影，Ta的很多习惯是从大人身上“继承”来的。孩子也许不会说，但他们会照着做。
想要孩子做/不做什么，自己首先要做到。自己抱着手机刷微博、追剧，却想要孩子安安静静坐下来写作业，很不现实。
尽量保持自己平时的作息/习惯，比如就寝、起床时间，睡前故事，读书习惯等，孩子也会照着做。
002适当放权
放假了，对孩子的要求可以适当降低，但绝不能毫无底线。
玩儿是孩子的天性，在玩儿的时间让他们尽情玩耍，确保安全的前提下、放开了玩儿，尽量不去干涉。
003不如去爬山/溜冰/遛弯儿/画画
玩儿的内容可以很丰富，除了游戏和电视，还有很多很多，需要大人积极引导。
“弟弟快回家了，你和妹妹画幅画送给弟弟吧！”
“街里新装的路灯很亮，我们去遛弯儿去！”
“咱们去河边溜冰怎么样？”
“山上又开发了新路，车可以开上去很远，我们去看看！”
自我提升不能停
很多人提到，回老家节奏乱了，之前的坚持有些难继续了，但看着老铁们的坚持，自己也不能松劲儿。
想到一个很好的督促自己的方式——主动“找事”做。“思想懈怠，责任来凑”，积极报名参加群里的活动，逼着自己去行动。
阻力不少，更是考验自己的时候，放手去做吧！
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