今天参加初中政史地的听课活动。想起初中时学地理就犯蒙。
上午六位老师的讲课风格各异。虽然都是以学定教，但是呈现出来的效果差异很大。
满堂灌，一言堂的方式，学生听的并不认真，评委只是低头忙着记录。
直到雷老师的《我国农业的地区分布》开讲，是个男老师，新奇的动态课件，让评委也兴趣盎然。紧接着是一位入职不久的历史女老师，深棕大衣配白裤的高级穿法，对教材的提取和巧妙加工，今日说法和焦点访谈的新颖形式，让人印象深刻，在欢快的氛围中学习知识。
姜到底是老的辣，既充满趣味挑战又有知识深度，紧扣知识考点的干练女教师让人印象深刻。
对比之下，由学生自己发现思考理解总结后的知识点印象深刻。
我的课堂，为什么不敢放手，还是驾驭课堂能力不足，对学生的回答不能随机有效的引导，担心其他人的内容被带偏。
早上出门没找到眼镜，板书看的吃力，对衣着却有了一点心得，搭配是非常重要的。
下午饭还是在学校餐厅吃，刚好和管教学的李老师一起，请教作文的教学方法。她说中午刚带学生观察了一节课的树叶。错字病句一个不改，因为改了学生也不会看，只划上波浪线，用约定好abc来标记，比如语法错误或是立意不好，剩下的学生自己修改。虽然很累但是她喜欢这份工作。
下班时和长我至少八岁的tian姐一起走，她说最近买了网课一直在学习播音主持和后期制作。一直很喜欢，因为没有基础学的很辛苦。总共投资下来花费一万多，每天都在练习数枣。说实话，好像还没发现她的普通话有飞速提高，但是这种学习精神实在值得敬佩。同道中人。
和ning坐一起听课一天，看到她听课时投入的状态，尤其是快速工整记笔记的样子，有些震撼:这就是学霸和学渣的区别。高中老师，或许还有学段的区别。总之，心服。
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