2018/2/5 报告解读练习(一)之正式启动
开启报告解读练习
第一次报告解读练习
午休时间也不忘在群里讨论：
中午的讨论
今天，也是F58翻转课堂首播
乐乐还在做学委
接下来，就是劈头盖脸的一大堆问题：
等着召唤神龙
随着乐乐结束了翻转课堂的学委任务，回归小组群，我们的报告解读练习很快就被迫开启了……
有疑问，说明有思考
问答自由交流
本来计划的针对报告解读流程的答疑，生生被问题逼迫到提前进行解读演练了：
问了更好的解答提问，直接上demo了
21天陪伴每日练习汇总-D08
语音解读：(已经导出并单独收录)
第一次线上报告解读练习的初尝试
大家的反馈和讨论
停不下来的讨论：
意犹未尽
三点收获：
姜李：
收获：1.有伙伴一起学习的感觉真不错；2.解读报告中如何提问真的很重要也好难掌握；3.感谢佳丽和不二对我们问题的耐心解答
乐乐：
还是了解的不够系统，今晚也收获了不少：1，教练式提问，不给答案，只做引导。2，关于报告解读一些细的点又做了学习。
不二：
补上几点感受:
1.报告解读的第一层是记住各个行为特质，根据测评报告表来解读表面呈现出的客观信息。第二层次则是辅助报告呈现出来的信息，通过引导式提问，与客户沟通进行咨询最终解决问题。
2.DISC报告解读的中心是“保有自我适应他人”，两个原则是“不为自己找借口，不为他人贴标签”，这两句话其实我也没有理解透彻，但是课堂上讲过的DISC是一个动态的识别过程与成长修练。所以我们需要更加敏感的去识别，不同环境不同时刻自己与他人展现出来的行为特质，从而去照顾好自己和他人。
3.关于报告解读，其实有九大步，大家阅读过昨天的资料应该还有一些印象，最初大家也可以按照这个九大步骤来试着做一下。按照武侠小说的套路，高手成为高手之前，都是日积月累的模仿。可能有时候会觉得前人的招式自己感觉不能理解或者没有必要，但前人的套路琢磨透了，大家就可以更好的发现，层在即合理的必然，这样才能更好的进行发展和创新。
4.佳丽姐昨天做了一个很好的利用报告解读做咨询的案例，大家有时间一定要回听一下，这是报告解读的一个应用场景，通过报告解读，解决现实问题。更多的大家可以随时交流分享。
5.昨天发了一个问卷，想了解一下大家能集中解读报告的时间，还希望大家能抽空填一下。
6.昨天发的那两篇资料，大家记得收藏，以后解读报告有不明白的地方可以随时找出来，或许能有妙用呢。
好啦，早安各位。
小雅：
昨天半路睡着了，非常感谢佳丽做的示范演示，让我对解读有了新的认识：
1.咨询的重点不是告诉案主是什么，而是通过沟通和提问、引导帮助发现问题所在及为什么，从而商讨出切实可行的怎么做。2.领略了教练技术，意识到教练引导技术的重要性，以后有机会希望能就此方面进行学习和深入。3.报告解读是需要实践出真知，量变才能质变，因此前路漫漫，吾将上下而求索。
最后，再次感谢佳丽和不二的付出[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
以上，完毕。
网友评论