中原焦点团队郑海燕坚持分享1020天2021.4.6
470,咨询收获
今天在咨询室接待两个孩子，第1个孩子，主要问题就是每天睡觉闭上眼，眼前就会出现一些鬼魂魂魄围在身边，有动物的也有人还会经常变化，自己感到害怕而睡不着觉。询问这种现象有多久，有什么影响，是从一年级6岁的时候去老家参加一次亲人的葬礼，在葬礼的最后棺材被埋到坟墓里，他看到之后内心很恐惧，对死亡产生了恐惧，回来之后就出现这种闭上眼睛出现幻觉，眼前就有很多魂魄围着自己，他给爷爷问过人死之后会怎样，也给爸妈说过自己眼前出现的幻觉而害怕，但是父母不太相信。需要开着灯才能睡觉，有时需要父母陪伴才能入睡。
分析，6岁孩子看到葬礼确实会有恐惧，而且对死亡还不是很了解，那么就会有好奇，有恐惧，这时如果家人没有很好的陪伴，可能这种恐惧就一直存在心理，这也很正常，人都害怕死都有这种对死亡的恐惧，只是他还很小还不懂人死是怎么回事，才会一直在心里害怕而产生这种幻觉。
处理方式。先理解孩子这种恐惧心理，接受并且相信他有这种感受，一般化，就是小孩子都对死亡有不懂无知而且也害怕，这很正常。从6岁到现在的9岁这几年都已经走过来了，而且这些幻觉也没有对自己造成什么伤害，该长个也长个，该学习也能好好学习，所以目前不用再害怕他们，至少他们没有做对自己有伤害的事情，先在内心放松。然后当睡觉眼前出现这些幻觉时可以转移注意力，比如复盘白天的功课，比如想想白天发生的一些事情，和同学聊天的内容，一些有趣的事情，也可以看看书或者听听轻音乐，转移注意力，让自己更多的关注自己的内心，然后放松，不去想看到的这些魂魄都是什么都在干什么，有多么可怕而去想其他的事情，慢慢放松就有可能更快的入睡。
整场咨询感觉对来访者贴的比较近，能够感受到来访者内心的感受，理解到他共情到他，并且做了一些简单的辅导。期待它有什么样的效果能够给予反馈。
471,咨询收获
第二个咨询，孩子由于多动不能专注学习，成绩比较差，被家长介绍而来。通过沟通了解到孩子也愿意学，并且非常期待成为优秀学生，成为尖子生，想把成绩提升。有学习的意愿也有想努力的决心，评量打分，想用10分去努力，有7分想要学好。但是整个咨询过程中都表现很明显，不能安静的坐着，在听和说的过程当中也能很好的沟通，但是在一个小时以内出现坐不住，明显多动的现象。家人和孩子都存在高期待的现象，而且给孩子报了很多的课程和辅导班，导致孩子也有一些压力。
辅导方向：和孩子探讨有效的学习方法，10分的努力从哪方面入手，要专心听课，好好写作业，并且老师讲试卷等平时多注重把错题认真改错。专心听讲，可以多做笔记，及时回答问题，在书上画标记等，提高自己听课的专注力。
通过侧面了解孩子的成绩没有她给我说的那么好，而且他们家哥哥也没有在清华北大教书，这都是她想象的或者是虚报的。总体感觉需要进一步的收集资料和进行了解，掌握了他一些实际情况之后，去和孩子做进一步的沟通。
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