现在是2020.4.3,中午11.51,记录这周。
这周工作
相比之前,这周开始干了些活。
周一完成了宋庆龄比赛的申报,
周四下午完成了学校植物码书的信息核对和整理,
周四晚上完成了彩虹长期支教的志愿者培训,
周二参加了小学低年级综合活动的培训课程,
再加上每天的听课任务,白天也是挺紧凑地没有浪费时间。
这周阅读
除此之外,利用了上周末两天和周一周二晚上,看完了《思维与语言》这本书,第一次尝试看教育类的心理学书籍,而且是维果茨基这位大师团队的研究成果,让我又一次被“洗礼”了,至今还在消化而没有急着去整理书中的内容。
4.1上午,还花了点时间整理第一季度看的书,感觉又是一个新的开始。
接下来的工作
1.完成植物码书的网络制作和二维码制作(大概有100个…妈呀)。
2.信息科技scratch的1-3课时的详细设计,ppt和作品。
3.彩虹录音的上传
4.信息科技教案的撰写。
5.回复学生的电子邮件
网友评论