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教育的困惑

教育的困惑

作者: wxx优哉游哉 | 来源:发表于2017-01-12 19:21 被阅读11次

     今天孩子抱怨说我和她爸爸养育她的方式不对,家里气氛沉闷,不轻松和谐,说她朋友莘莘家里经常其乐融融,即便只有莘莘和她妈妈两个人在家吃饭,气氛也很自在愉快不沉闷。

       我很震惊。反观自己生活态度的确有些消极,心情不自觉的陷入沉闷无聊当中,习惯于自我否定,变得极其茫然失措,这样势必会影响自己的情绪气场,让孩子没有安全感,没有思维和行动的随意自由舒展。

      孩子其实是很敏感的,她能敏感体察父母些微的情绪,甚至这些情绪我们自己还没觉察。孩子说的情况,之前,我自己去过别人家对比后也有察觉,别人的孩子和父母在一起思维和语言都是自由随意的,他们轻松愉悦的正常谈论任何话题,不像我,要么说教,一本正经,居高临下;要么逗乐、无厘头。说教和批评是自己缺乏安全感、焦虑的表现,逗乐无厘头有时是一种逃避——不过逃避得高明了一些罢了。

     我曾反思过,想改变,但因为没有形成清醒的认识,并找到合适的方法以及持续的努力,又堕入一个消极的老我。这应该是作为母亲的我个人修身、生活态度潜移默化影响到了家庭和孩子。

    江山易改本性难移,只有自己很清醒的认知,很坚定的坚持,才可以慢慢改变。

     有时觉得孩子太听话了,太胆小了,(也许是自己太强势,太独断——我也闹不清楚了,对于为自身,糊糊涂涂的,不自知,看不清楚),很多事情,很多想法她都不对我们说,她想干什么,我们一反对她就害怕而不做了,(有例子吗?举个例子来)。应该是孩子太在乎我们了,就像我们过于关注她在乎她一样。我们彼此都小心翼翼的,怕忽略对方,伤害对方,彼此的生命就都不舒展,这不也是缺乏安全感的体现吗?

     比如现在,孩子一说自己的一点儿感觉,对父母和家庭的一点看法,一点指责,我就惊慌失措,如临大敌,这样对待批评的态度,孩子耳濡目染,肯定也会受影响。所以,还是自己豁达一些,对孩子的意见可以考虑,但不要纠结苦闷,孩子和我在一起也不会再小心翼翼,会随心所欲,自由舒展了,那么她应该就不会觉得家里沉闷了。

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