今天早晨，我把学生会卫生部的部长和副部长几位同学喊到了级部，给他们安排检查考场布置的有关事宜。在开始布置前，我首先和他们沟通交流了一个问题。
卫生部同学在日常检查各班卫生的时候，还是比较认真的：走进教室认真查看地面、窗台、垃圾桶等各个细节，然后根据标准打出一个分数，让各班卫生委员签字表示认可。一周下来，卫生部负责的同学汇总出班级排名，公示到级部旁边的白板上。在刚开始的几个月，各班同学尤其是卫生委员都很重视这些成绩，争相去查询成绩，发现不足和问题。时间一长，他们对这件事就有些习以为常了，不再像原来那么重视了。结果就导致分数领先的班级老是领先，分数垫底的几个班级总是靠后。
我在和学生会同学交流过程中，让他们再次思考了咱们辛苦检查、打分、汇总的目的就是督促各班做好日常卫生，保证良好的卫生环境。如果各班不重视，咱们的工作就相当于做了无用功。学生会在打完分数后，应该及时提醒各班卫生委员哪个地方做得不到位；在一周成绩汇总后，更是应该及时召开成绩排名靠后班级卫生委员的专门会议，给他们指出班级卫生问题和如何提高的建议。只有这样，各班才不会对学生会同学费了很大劲而产生的成绩熟视无睹，也才能体现咱们卫生部工作的价值和意义所在，也最终提升咱们学生会干部的工作能力。
这些学生干部悟性和能力还是都很不错的，在随后的检查考场布置的过程中，工作效率就非常高效，态度非常认
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