学院简介
北京大学地球与空间科学学院于2001年10月26日正式成立。新组建的地球与空间科学学院由原北大地质学系、地球物理学系的固体地球物理学专业、空间物理学专业、北大遥感所以及城市与环境学系的GIS等专业组成。
新成立的北京大学地球与空间科学学院设有5个本科生专业（地质、地球化学、固体地球物理学、空间科学与技术、地理信息系统）、3个一级学科博士、硕士授权点，并设有地质学、地球物理学、地理学、测绘学四个博士后流动站；学院共有中科院院士6名，教授51名/特聘研究员11名（其中长江特聘教授6名、长江讲座教授4名，国家杰出青年科学基金获得者9名，青年千人4名，百人计划7人，国家重点基础研究发展计划（973计划）首席科学家3名，北京市教学名师1名）、副教授37名/副研究员1名、讲师4名；设有国家理科基础科学人才培养基地1个（地质学），国家基金委创新群体3个，国家重点学科3个（构造地质学、固体地球物理学、地理信息系统），教育部重点实验室1个（造山带与地壳演化重点实验室），北京市重点实验室1个（空间信息集成与3S工程应用），北京市重点学科1个（空间物理学）。它是我国地球科学人才培养的重要基地，承担着为国家现代化建设输送地质学、地球物理学、空间科学、遥感、地理信息系统和测绘科学与技术等方面的高级专门人才的重任，是北京大学创建世界一流大学的一支重要力量。
21世纪人类面临着日益严重的资源、环境及自然灾害问题。21世纪也是空间技术蓬勃发展的时代。地球科学与空间科学既是一门基础科学，又是一门在现代国防和国民经济建设中有着广泛应用的科学。以地球及其远近空间为研究对象，所取得的基础性研究成果，是全人类共同点财富。现代地球科学与空间科学研究，不仅在航天、资源勘察、自然灾害的预测与防御等传统领域中仍然发挥着十分重要的作用。在核爆监测、重大和生命线工程的选址与抗震设计、地球环境监视与预测、数字地球等新领域也显示出越来越重要的作用，在国民经济和现代国防建设中起着十分重要的作用。国民经济建设和现代国防急需我们培养更多更好的地球与空间科学的专门人才。
北大的地球与空间科学的教学和研究有着辉煌的历史。地质学系在中国现代科学建立和现代经济的发展中发挥了重要的作用。1909年创办的京师大学堂地质学门是中国最早的地质学教育机构，堪称中国地质教育的摇篮。新中国成立以来，已为国家培养了五十多位院士，一代宗师王烈、丁文江、李四光等都曾在此任教，成为名师云集、人才辈出的丰腴土壤；地球物理学是一个新兴的学科，北大地球物理学系成立于1959年1月，我国老一辈著名的地球物理学家傅承义、顾功叙、王子昌等先生在创建初期亲自担任地球物理学专业主任，主持制定了学科的教学计划和研究方向。四十多年来，地球物理系为国家培养了大批杰出科学家、工程技术专家及高级管理专家，他们在我国地震监测、地球物理学、空间环境和空间应用等领域作出了重要贡献；创建于1983年的北大遥感所，是我国最早从事遥感理论研究和技术应用的科研和教学单位之一，在遥感技术、地理信息系统等领域的理论研究、开发和教学方面形成了学科优势。目前，遥感所已有地图学和地理信息系统、摄影测量与遥感两个专业，共培养研究生百余名，举办了40多期国内遥感与地理信息系统培训班，为国家培养了一批高层次的遥感与GPS专业人才。
北京大学地球与空间科学学院在有着优良的学术与教学传统、在地球科学的几个相关领域取得了辉煌成就的几个系所基础上组建，将会秉承优良传统，在学院规划及发展中，注意发挥自身的发展条件，充分发挥学科交叉，综合的优势，实现强强联合和教学科研资源的重组和最优配置。北京大学地球与空间科学学院全体教职工满怀信心，以新学院成立为契机，高起点出发，努力将学院建成一个有重大国际影响的地球与空间科学人才培养与科学研究中心。我们相信，在社会各界的主持下，在学院全体教职员工的共同努力下，具有光荣传统的北京大学地球与空间科学学院会再创辉煌、越办越好，在国家建设和社会中发挥更大的作用。
学习方式
全日制
招生人数
2019拟招4人
研究方向
01. 日球层物理
02. 磁层物理
03. 电离层物理和电波传播原理
04. 空间天气和空间环境
05. 空间探测技术
06. 行星科学
考试科目
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 301 数学一
④ 826 普通物理(含力学、电磁学、热学)
或
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 301 数学一
④ 806 普通物理(包括力学、电磁学、光学)
复试阶段加试普通物理、经典物理和空间物理概论。
复试线
18年：总分310 单科50/90
17年：总分320 单科50/90
16年：总分310 单科50/90
全年指导
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到清华本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
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