1.早上，大宝背诵《最美诵读》中的一篇新文章，背不下来，哼哼唧唧，发脾气。鼓励他，先多读几遍，一句一句的背，并给他示范，告诉他，我们今天可以反复读，背诵两句下来，不一定背完。我又继续忙家务。
不一会儿，他又开始闹情绪，哭起来。爸爸听到，过去，觉得这有什么好哭的，告诉他先读熟，看到孩子这样，他也跟着很生气，说这孩子怎么这样，怎么这点小事就哭，怎么这么懦弱。
我在厨房忙活，听到爸爸面对孩子的情绪，表现出来的对应模式，我感受到爸爸的无法理解与生气，因为我经常遇到这种情况。就跟爸爸说，我也发现孩子在语言学习上的吃力，或许孩子真的在语言的理解上比我们想象的困难还要大，但是他的动手能力真是特别强，对机械搭建时常让我佩服，每个人都不一样，他有自己的优势和劣势。
2.有时大人一时的气话，换位到孩子身上，真是极大的否定，都是造成孩子不自信的因素，经常性的打击否定在时间的加持下就会养育出不自信的孩子。
很多父母可能无法意识觉知到，很难真正去理解孩子，很少蹲下来和孩子处在一种平等的关系上。
作为成人，的确要面对各种各样的压力，自己白天处理各种各样的事情，面对孩子无理取闹，没有足够的能量去包容，不耐烦没耐心否定，除非孩子出现很大的问题，不然很难引起足够的重视，并不是不爱孩子，真的是没有时间学习成长学习如何去爱。
我想起我自己的父母，那个年代有多少父母会关注到孩子的心理成长，一方面自己本身的受教育程度不足，另一方面能量都去应付生存的压力去了，仍然能回想自己在日记里写过的父母的不理解。
3.今日测量：弟弟的身高。我想他会不会直接让弟弟现在身高墙边测，结果发现他让弟弟躺在床上，尺子量了练习册，看看弟弟是几个练习册的长，他用练习册来估计，最后用卷尺测量验证。他找他的一米线没找到，我也没指导，由他自己来。
4.上午孩子做语文作业，又出现了情绪。我发现自己上午的能量都是充足的，能够平和面对孩子的情绪，有足够的耐心，可是到了晚上估计就没有这么耐心了。
4.后来孩子搭建乐高，继续改造他的小车，有个新想法就过来跟我分享，我觉得他做得很棒，他觉得还是不满意，还要继续改造。这个时候的孩子真是很有成就感的，很满足很自信的，我好喜欢他这样的态度和状态，一遍又一遍，不怕困难，足够耐心。我说如果能把搭乐高这样的精神态度用在学习上，你的学习一定会非常厉害的，孩子很开心觉得对。
他跟我分享他做的多么高科技，自动驾驶，周围还有摄像头，想起以前他还跟我分享过，不用人动手操作，大脑一想机器就动起来，执行他大脑的操作。我想这不就是脑机接口么，觉得这一代孩子了不得了。他喜欢画坦克，告诉我这是军事，现在他还要研究高科技，军事和科技就强大了，中国将来一定会打败美国的。
他说过，他当过特种兵之后，就去研究高科技，他的梦想很大，甚至比我想象的还要大。他真的在自己喜欢的方面很执着。每次放假出门，都要关上军装，带着枪，坦克各种兵器都画了好多本。
除了学习，我觉得很多方面他都是超越当年的我的。那时候我哪有什么大梦想啊，哪有他这么坚持啊，还有他会问到很多我解答不出的问题，比如我们国家唐朝的时候，当时俄罗斯是什么样的？当苏联还存在的时候，能打过美国吗？我们中国能打过苏联吗？。。。哎，你老妈还真不知道啊！
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