回顾课程《你的声音最美》(48)

       

新月老师

        上次听新月老师的直播课《你的声音最美》，网络不好，断断续续的，昨天下课听了一个完整版的，收获满满。

      讲师简介： 新月乐老师，中国播音主持最高奖金话筒获得者，武汉青少年广播《星月读书会》栏目主持人，2017“阅读改变中国”年度点灯人。

        新月老师从两大方面给我们介绍了如何拥有美妙的好声音。这是好多人都想知道的答案噢。

回顾课程《你的声音最美》(48)

        一，发音方法包括正确的站姿，坐姿，发声练习方法，吐字归音的诀窍，绕口令的练习习普通话中的常见问题，保护嗓子的方法。

（1）正确的站姿坐姿。双脚自然打开，收腹挺胸，抬头。下摆略收，腰挺直，这是自然的状态，自己觉得舒服的状态。也方便气流，自然通畅。

（2）发音练习方法。控制好气息，这样就更省力。更有差，更悦耳，气息悠长，说话也怪雨润动听。还告诉我们吸气的方法。方法一，就是想象自己正在深深的闻一朵花。吸气，要用鼻和口同时自然的进行；方法。二利用横膈膜的力量把腰腹扩张的感觉一直保持住。

（3）掌握正确的发音方法。

（4）多练习绕口令，使口腔更灵活。

（5）保护嗓子的方法。不要过多的清嗓子，注重保暖防止感冒，养成良好的发音习惯。

二，朗读的技巧

回顾课程《你的声音最美》(48)

        朗读的四种技巧，我们要注意节奏，停连，重音和语气。

重音就是朗读中需要强调或突出的字或词组，甚至某个音节叫重音。新月老师还给我们举了例子，青蛙王子中的一句话。老师让我们选择。重音应该放在餐桌还是突然？还是听见？这三个词中的哪一个？后来老师通过反复示范朗读。我们一下子就找到了答案。重 音应该放在“突然”两个词。

      语气是思想感情用运动员状态下支配下语句的播出形式。老师也给我们出示了句子。让我们看一下。这句话表达了怎样的思想感情？应当怎样表现？老师通过朗读。我们一下子就找到了答案。应该应该选a。我们带着悲伤的感情，读的时候气息要深沉声音缓慢。

      节奏是由思想感情的波澜起伏所造成的声音上的抑扬顿挫，轻重缓急，回环往复的形式。老师通过了朗读，同学们一下子就找到了答案。

      那么我们怎样打动听者呢？那就是要用准确的语言表达真实的情感。

        最后新月老师还举例进行了朗读指雪野的《花香像条河》，丁去的《我被冬天抓住了》。许多学生和老师都上麦交流朗读。都得到了新月老师的指导，都有了新的提高。

      主持人还强调了如何进行打卡？以及怎样打卡才能获得大礼包。群里的小伙伴和老师们都特别的兴奋，我们在学习知织的同时，还有大礼包，何乐而不为呢？