今晚七点，女儿的班主任召开他们班的线上家长会，可惜女儿已于上周六被我送往她干妈家去欢度爽歪歪、美滋滋的暑假了。按照往常，她得代表她的家长（即我和她妈妈）参加这个家长会。
不得已，这次非得我亲自出马了——事实上我跟孩子妈猜拳，输的人参加家长会，结果她输了，但是她耍赖。
为了节省时间，我耍了一个小聪明，特地不参与直播会议，而是观看回放，然后加快1.5倍速，并且跳跃式播放。
我着实是聪明不绝顶！但这话不能让女儿的班主任听到，否则她得多伤心啊（说到这儿，我有点惭愧）。提及女儿的班主任，我是由衷感谢的，她是一位很不错的启蒙老师，有耐心，有爱心，对孩子们很用心。前些天孩子们散学典礼上，她还荣获了“优秀教师”称号，实至名归。
家长会的核心环节放在最后，即期末测试总结，家长可以从中了解孩子们整个学期大概的学习状况。他们班50人，所有科目均评为“优秀”的有26人。班主任依次将这些孩子的名字列在PPT上，并逐一念出，予以肯定和鼓励。女儿也在列，我在想怎样向她传达这个“喜讯”比较好。没来得及多想，班主任正继续通告其他情况。
看完回放后，我多少有点心虚，又有点欣慰。其实这学期女儿的学习我几乎没有直接干涉——她妈妈更甚，简直完全置身事外。
女儿每天学习得怎样，我没有直接过问，只是告诉她如果不懂的地方可以自己先思考，实在还不懂再问老师或家长。我倒是比较多过问她在学校过得开不开心，中午饭有没有“光盘”（她饭量总很小），或跟她聊聊他们班里的小八卦，她很愿意告诉我这些。而我一有点时间总会问她去不去图书馆看看书，她大多数是同意的，但她耐心不够，有时候随意翻了几本漫画后就站起来，无声无息但有模有样地比划起她在托管兴趣班里学来的中国武术招式……
其实我有在默默关注女儿的成长，只是方式比较“佛系”。这个学期她有不少长进，而我却依然在止步不前。作为她的监护人，我有时候比她还拖拉，想着多鼓励她却依然有忍不住责备的时候，也有过以长辈施压于她而忽略她独立人格的时候……
女儿逐渐成长，我能预判到，往后若要与她更有效地沟通，襄助她快乐幸福并努力地学习，我和她妈妈都需要学习更多。
并不期望孩子学习要多好，只期望她能尽自己最大努力和信心去迎接她可以承受的挑战；期盼她学会学习力而不是被肆意填鸭子；尤其祈愿她尽可能地幸福快乐。未来可预见的社会将是壁垒更高、阶 层更分明的社会——我们迎来了这样的时代，“卷”不再是主流了，“卷”和“不卷”的人生也不再是能否冲天飞、跃龙门的关键因素。这话当然不能跟孩子们说，他们不懂，也暂时不需要懂。
作为家长，我得尽己所能地让自己的孩子快乐幸福成长——就这一点要说服自己并不容易，太多家长卷惯了的，做无用功做出惯性了的，从众心理根深蒂固了的，而“过来人”那种焦虑的心无处安放太久……任重道远啊——说的是其他人，但旨在鞭策自己。
今有女儿的成长需要我不断地学习和调整自我，也是为了跟年龄更小的弟弟好好相处沟通做好准备。
以上的浅言无关对错，人生苦短，生活如虹，学习不止，幸福是迷又如蜜。孩子，我要学习更多才敢陪你们成长！加油！
文/若安山
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