开辟“陪伴阅读”专题节目
——我的“语文枫林”梦【4】
张桦
“时间都到哪儿去了，还没有好好陪伴孩子就已经长大啦……”。由语文老师提供学习方法的指导，在各大主流媒体的黄金档开辟“陪伴阅读”专题节目，通过节目直观地展示陪伴阅读的方法，引领孩子们、家长们从过度娱乐的状态中回归到适度娱乐的状态，把部分娱乐时间放在陪伴阅读上来，让陪伴阅读遍地开花，让全民阅读成燎原之势，从根本上提高国民文化素养，促进世风民风良性发展。因为没有全民阅读氛围的民族，肯定是一个浑浑噩噩的民族；没有全民阅读的世风民风，一定会多多少少染上蛮荒的色彩；没有全民阅读的民族，绝对不可能成为真正强大的民族；没有全民阅读的中国梦，一定会是带着缺憾的中国梦。我认为，扶贫是在关注民生，是至善之行；全民阅读是在关注民魂，是明智之举，精神上的贫困同样需要大力扶持。以“陪伴阅读”促全民阅读。全民阅读如果没有主流媒体的引领，全民过度娱乐将成为民族之痛，终铸成民族之悲。
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