今天早晨寒风瑟瑟，早早的来到孩子的学校。走在干净舒适的校园里，看着孩子们稚嫩的脸上洋溢着快乐的微笑，仿佛又回到了儿时在校园里度过的欢乐时光!
“家长开放日”是学校与家长之间沟通的一座桥梁,也是家长了解孩子在学校表现的一种渠道。今天作为孩子的家长，有幸参与其中，和孩子们一同度过一个愉快的家长开放日。学校的精心细致安排，老师们的精彩课堂教学，给我带来了很多震撼。
每周一的升旗仪式，当国旗升起，全体同学唱国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华名族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声，起来，起来……”听着唱着便已热泪盈眶，脑海里出现了中国战士在战场上英勇杀敌，流血不流泪的场面，想到不断刷屏的被战火燃烧七年的叙利亚难民们，想到一百多年前，诺大一个中国放不下一张安静的课桌，此刻站在这里，内心感慨万千！向先辈们致敬！感恩！
接下来是数学课，这节课的内容是学习面积单位的进率和换算的问题。肖老师的创新施教，激发思考的教学模式和理念打动了我，赞！以图形加自主思考再到复述所吸取到的知识，锻炼了孩子的专注和思考能力。在复述解题思路时，让老师更直观的了解到孩子们学习吸收和内化这个过程中所存在的差异。争取让每位同学弄懂，而不是死记公式。这一堂课45分钟很快就过去了，还没听够怎么就下课了。
课间，孩子们有打乒乓球，有下象棋，也有随意玩耍的，丰富的课余活动，让紧绷的神经得到片刻的释放，为下节课做储备力量。
当孩子还没玩尽兴的时候，上课铃声响了，孩子们陆续赶回自己的座位坐好。语文课来了。曾老师提醒孩子们上课准备的东西和清理书桌上多余的物品，从一数到五时，孩子们知道曾老师的规矩和边界在哪里？顿时安静下来。
因为是特殊的一节课，家长和班主任坐在了教室后面同孩子们一起上课，孩子们既兴奋又紧张。而曾老师却要选择在这节课发上周考过的试卷，并且让孩子们以平时最自然、最真实的状态呈现出一个本来的样子。对曾老师开放和豁达的境界深感敬佩。对“真实、自然”触动很深，最好的情感莫过于“自然、真实”的流露。有了这份力量的支撑,愿孩子能找到内心的真实......
这半天时间，我们不仅领略了老师们严谨的思维，精练的谈吐，也看到了孩子们积极思考，乐于学习，还真切的感受到了老师对孩子们的爱，正因为有爱，学校老师们倾尽所有精力、培育着这一群祖国的下一代，作为家长，我们也将继续努力，与学校携手，共创孩子美好的未来！
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