2019-4-11 星期四 晴 莹莹5岁7个月
【读经内容】
《易经》(上经)随卦17、蛊卦18;
《文学启蒙》隆中对;
《黄帝内经》素问上五脏生成篇第十02;
《新概念英语》第61课;
《典范英语》第53-54课。
【生活点滴】
明天有个重要的会议,要准备的资料、走的流程比较多,本想加班到很晚,想起前两天刚刚下定的决心:每天读经典,以身作榜样;遂决定先回家读书,然后继续明天的培训内容准备。没想到回家后女儿说自己已经读完了,我悄悄跟姥姥确认了一下:小朋友确实是读完了,心下感叹小朋友的自觉性,同时也为自己的怀疑感到惭愧。为了表明自己读经不是为了孩子,于是跟孩子说妈妈也要重新读一遍,没想到已经读完这些内容的小朋友竟主动要求陪我一起读,反思我自己:以前如果是莹莹读完了,我就不会自己再重新读一遍;甚至陪她读过的内容,如果她想再读一遍,我可能就不想陪伴了;而她,却主动自觉要求陪我重读一遍。
用小朋友的话说“妈妈,因为你是我最爱的妈妈,我想陪着你一起。”很多时候我们总以为自己付出很多,但在付出爱方面,孩子永远是我的榜样,包括对老人的爱。昨天晚上女儿告诉我,说学校老师让家长帮忙做沙包,听上去就像我们小时候玩的毽子,看着她央求的眼神,我一边答应周末做,脑子里第一个声音响起来“做毽子太费时间了,从选布料到缝线至少要两个小时,有这两个小时安安静静看书多好。”随即第二个声音响起“两个小时,换来亲子快乐时光,也值了。”好吧,都交给周末好了。意外的是不用到周末了,今天到家女儿就兴奋地给我看了姥姥帮忙做的毽子,精致小巧,我随口说到“能大一点就好了。”女儿却开心地说“我觉得已经很好了呀,姥娘给我做的,多漂亮!”我扭头看到站在身后的老母亲开心地笑了“谢谢莹莹表扬。”瞬间想起刚刚自己那句话,差距一目了然:于我和女儿,同一件事,都是本能反应,女儿爱的发心让我再次认识到自己的不足。正如早课所说:要做一个“口出莲花”的人,说别人爱听的话,心善、语善、行为善;这一点,我还有很长的路要走。
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