简书日更，我没觉得是大问题，稍一思索，一篇日更文字就写成了;百日日更，要么是写自己的主题。要么根据思考题来写文字。面对大作业，我却突然茫然了，不知道怎么办。
（一）学习，引领走出卡点
早上听了弘丹老师的讲书《少有人走的路》，找到了自己的卡点:把时间规划好，由难到易。我综合了一下，先易，写了学习的收获和清单;然后难，写大作业，先把整个框架写出来，然后根据各个点来写，坐着写累了就站起来写，站起来写累了就坐着写，也不知花了多长的时间，最终完成了。最后学习讲座知识，并完成讲座的思考题。
（二）学习像一盏明灯照亮了我前进的方向
前天、昨天都在思考发作业，却迟迟动不了笔，今天一样动不了笔。虽然完成大作业了，却在最后学习讲座时找到了方法——自由写作5分钟打开思路。最好的老师就在讲座里，以后每天先学习再去完成作业。
（三）保持长久的写作热情，提高能力
长期写日记的习惯，帮我记住了许许多多的或美好，或难忘的事情，回首过去，发觉自己虽然平凡，自己的生活也比周围的人多姿多彩了些。
喜欢学习，乐于学习。最近发觉自己有点假装学习，害怕突破，害怕的原因是害怕未知的东西，害怕自己不能掌控，害怕自己不能突破困难。
弘丹老师有句话说得好:“只要花时间学习，就没有什么解决不了的。”扪心自问，我真的花时间学习了吗？我真的静下心来学习了吗？答案是否定的，很多时候就是听了一遍，并没有静下心来消化，因为害怕记忆，脑海里那个抵触的声音太强大，从现在开始告诉他:
抵触宝宝，你太累了，过去休息一下吧！等我想一会儿，再来陪你！
亲爱的，刚刚学了什么？一二三四分别是什么？哦，我该怎么去做？一二三四。
学完了这节课，我知道了，度过瓶颈期的最好办法就是学习，留心观察，向周围优秀的人好好学习。今天，写了三千多字，虽然好多次想放弃，可最终还是完成了，今晚给自己放假，好好陪陪家人。噢耶！
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