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时间过的真快,转眼线下课程已经结束一个多月,在这一个多月的时间里,通过线上课程的学习,我对思维导图有了更进一步的认识和了解。通过完成作业,也发现了自己的不足,比如颜色选择不够合理,关键词提取不够精确,小图标不够丰富,语音打卡语速太快,语调太单调等等。
虽然课程结束了,但是学习并没有结束。在今后,计划每天完成一幅思维导图,并将思维导图用于绘本阅读和工作中。
下面是我的11次作业,可以看出每次都有进步。
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时间过的真快,转眼线下课程已经结束一个多月,在这一个多月的时间里,通过线上课程的学习,我对思维导图有了更进一步的认识和了解。通过完成作业,也发现了自己的不足,比如颜色选择不够合理,关键词提取不够精确,小图标不够丰富,语音打卡语速太快,语调太单调等等。
虽然课程结束了,但是学习并没有结束。在今后,计划每天完成一幅思维导图,并将思维导图用于绘本阅读和工作中。
下面是我的11次作业,可以看出每次都有进步。
本文标题:砥砺前行––双证班总结
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