今天孩子在学校和别人发生了意见分歧!导致关系紧张!我接到老师的消息时,赶快翻开笔记(情绪管理),告诉自己:先接受它,并且不要全然的让老师的话影响自己的判断!于是我接受他。于是在之后的心态上就有了很大的变化虽然还有担心
今天孩子在学校和别人发生了意见分歧!导致关系紧张!我接到老师的消息时,赶快翻开笔记(情绪管理),告诉自己:先接受它...
一天的时间忙忙碌碌的,小女儿做事主动,但是太倔强,她竟然不断地发脾气,指责我,下午最终还是跟小女儿...
肯定法:今天弟弟完成作业后进行记录(要上交),让我签名!说实话那字真难看!我说“你速度好快啊!,可是能否把字写好一...
肯定法: 今天是六一儿童节,弟弟和爸爸在家,很自然的听了我要带哥哥参加哥哥的活动时,很平静的接受并给予理解!...
学渔高阶班课程的收获和启发 2018年的9月,我人生的又一...
今天弟弟你能耐心的完成中文作业,给你点个赞!你一下车就给我看了你的中文作业取得了A+,说明你是一个很希望自己越来越...
今天弟弟放学一到家,就吵着吃雪糕(我心里其实很不情愿,因为这很伤脾胃),但是看他这么热切期待的眼神我心里退步了!其...
今天和往常的周末一样,一直在忙碌着!孩子的足球赛,上课,和老师聊了会天,美味佳肴的犒劳,直至晚上的排练和打卡...
肯定法: 今天是周末,家里规定每周末可以玩一次15分钟的手机游戏。弟弟的游戏时间到了,有点不太想把手机交还给...
肯定法: 今天晚上,哥哥挖了一个大坑给弟弟:让弟弟去破解他密码本的密码,结果弟弟就在那里从000-999的一...
本文标题:高阶打卡第四天(学渔113天)
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