我的写作不只是在记录，而是在唤起一些沉睡着的美丽的心。昭君：今天是我每日一篇文章的第1797天。
今天分享《胡萝卜种子》这本绘本。
这本书出版于1945年，直到今天都在不停地再版，那真的是可以称得上是绘本界的常青树了。这本绘本它的文字是很少的，但是却像诗一样美好。
比如，一个小男孩种下一颗胡萝卜种子，他的妈妈说这颗种子恐怕不会发芽，他的爸爸也说它恐怕不会发芽，他的哥哥也说它不会发芽。
每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水，可是什么都没长出来，还是什么都没长出来。
大家都不断地说，这颗种子不会发芽的，但是每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于有一天，一颗胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。
哇，这个小男孩特别的有主意，当他身边的亲人都反复地告诉他，不可能，不可能，不可能长出来的时候，他没有放弃。当他一天天地伺候胡萝卜，胡萝卜却依然没有任何冒头的时候，他也没有放弃，终于在他的坚持下，他拿到了那个他早就坚定地相信会拿到的大萝卜。
不被旁人干扰，长期地坚持行动，最后获得大丰收的这样的孩子，是被大家喜欢的。这个故事主要探讨了两个主题，一是积极面对生活的态度。二是持之以恒才能成功的道理。
故事里的小男孩面对种种困难，比如说种子不确定，如果有干扰，但是他始终没有放弃，这种精神是孩子们应该学习的。另外，这个小男孩是一个典型的儿童形象，非常的天真、善良、好奇、坚韧，这些特质使他成为了孩子们的代表。
通过他的经历，我们可以看到孩子们在成长过程中所面临的挑战，以及他们如何通过学习和努力来应对这些挑战。那么，我们在和孩子共读这本书的时候，其实是需要引导孩子的，我们要引导他们相信小男孩可以，我也可以，只要我坚持。
我们还可以引用孩子们在生活中的一些因为坚持而获得好结果的事情，来强调来唤醒他自身体验，强化这种坚持的信念。
如果实在找不到生活中的案例，甚至我们可以说，正是因为你的坚持，你的不怕摔倒，你的不断尝试，你才能从只会爬不会走路，变成现在这样健步如飞的。我们可以多给孩子一点信心的。
除了文字和立意，这本绘本的画面也值得一谈，它简洁明了，色彩鲜明，很好地烘托了故事的气氛。通过描绘小男孩的动作、表情，我们可以清晰地感受到他的情感变化，从而产生共鸣。
我们在和孩子共读的时候，也可以请自己家孩子说一说，当时小男孩心里的想法什么样的。有这样的互动就会更好的。
比如，当他的爸爸对孩子说，胡萝卜不会发芽的，这个时候就问问自己家孩子，你看这个小男孩的表情是什么样的，他当时心里在想什么呢，你觉得他认同爸爸说的话吗，你觉得他会怎么做呢？
如果你家孩子回答，出乎了我们的意料，他说小男孩会相信爸爸的，胡萝卜就是不会发芽的，他以后也不会再去照顾胡萝卜了。恭喜你，你遇到了一个可以培养您孩子自信心和行动力的好机会。通过后面跟孩子想法完全不同的这样一个故事情节，您的孩子会进行一次深刻的思考。
如果您家孩子想法跟故事是吻合的，也要恭喜你。要么您的孩子和主人公男孩一样，具有同样的素质，要么他是一个读故事的高手，具有很强的画面观察能力和情节推理能力。总之，不管怎么样，都要恭喜您。
小小的书里藏着巨大的力量，咱们代入自己，又何尝不拥有自己的胡萝卜种子呢。比如我们的理想，我们有没有坚持到底。我们的孩子又何尝不是那颗胡萝卜种子呢，他们在长大的过程中，可能也遭到各种人的评判。
比如说老师、同学、伙伴、亲戚朋友，我们的孩子甚至还会被贴上很多标签，那么在这个时候，我们能不能像那个坚定的小男孩一样，对别人的话一笑而过，坚定地给他除草浇水，最终，培养处一位自信阳光的大萝卜孩子呢。
最后分享下这本书的作者和绘者，他们是夫妻俩，《胡萝卜种子》是他们真正意义上的第一本合力原创绘本。文字作者露丝·克劳斯是著名的美国儿童作家，她一生创作过很多绘本了，其中《快乐的一天》还有《一座特别的房子》这两本书分别获得了1950年、1954年的凯迪克银奖，露丝是美国当代儿童文学开创性代表人物之一。莫里斯·桑达克曾称她为儿童文学界的巨人。
插画作者是克罗格特·约翰逊，他的创作数量并不很多，那位戏称自己为世界上最懒的人的男人，以最原始的观念和表现手法，开创了一种新的图画类型和风格，他的创作紧紧抓住了孩子们的心。作者笔下的阿罗形象聪明，单纯可爱，热爱幻想，而且还要一定的幽默感，所以说大面积的空白形式，被称为儿童图书历史上最有价值的空白。
还要很多研究约翰逊的评论家说，他的成功作品除了有杰出的图像表现之外，还都显示了很重要的特色，那就是从幼儿的角度去画和写，也就是说从幼儿的角度去看和想，他掌握住幼儿最基本，最普遍的单纯性，而且赋予一种特殊而且温和的幽默。
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