学习学习再学习
——李笑来
作为一个从小感觉自己博览群书的人，一个工作后转了几行沾沾自喜于都干得还行的人，最近越发感觉到自己的认识深度浅，缺乏优势领域，开始反思于钻研，除了专业，还有学习论。如果你跟我一样有广而不精的迷思，有在信息爆炸时代为成长而焦躁的心情，这本成甲的关于知识管理的书，值得一看。
第一章 知识管理与认识优势。本章提出，在如今信息泛滥的时代，认知优势来源于知识深度，即能够更普遍解决类似问题的答案，临界知识。临界知识能提高认知效率，相当于人生的通用必修课。
第二章 掌握临界知识的底层思维与方法。要学习临界知识，一定要跳出低水平勤奋的陷阱，不要追求速度，而是要时间思考，将知识内化，和已有的知识建立联系。除了改进学习方法，更本质的改变来自于心态，两中学习的底层心态：
绿灯思维：减少习惯性防卫的影响，积极考虑新观点里有价值的地方，区分“我”和“我的观点/行为”。
以慢为快：越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。快速学习努力的方向是打通知识堵塞，所谓厚积而薄发，把慢功夫花在真问题上。
具体提升学习能力的方法包括：反思、以教为学和刻意练习。在执行中有三个有用的技巧：记录、定期回顾与付费购买。
第三章 发现和应用自己的临界知识。从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识，找到最重要的知识和原理的原始出处，尝试用更加基本的原理来解释这个知识，没有解释的时候，想办法寻找或自己创造一个假设并验证。用自己的热情，弥补天赋的不足，独立地思考，构建属于自己的临界知识。
第四章 案例：核心临界知识及其应用。前面三章探讨了如何发现和应用临界知识，第四章则以案例的形式列举了一些重要且通用的临界知识，包括：
复利效应：做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环，即常说的“利滚利”。复利效应可以导致幂律分布，这就抛出了一个问题-怎样成为这个分布当中的前20%？那就是提高执行次数和利率。这个效应可以用来思考生活的方方面面，比如投资、自我学习和人脉等等。
概率论：描述和应对不确定可能性的重要工具。查理芒格在.穷查理宝典中提及的“费马帕斯卡系统”其实就是用排列组合来研究事情发生的概率。除了高中概率论中的频次概率，生活中大部分问题都涉及到主观概率，一个判断准确性和信息质量息息相关的概率。为了应对不确定性，做出更好地决策，可以运用比如决策树理论来做决策，还要为大概率坚持，为小概率备份，同时要根据贝叶斯定理，动态地对概率判断做出调整。
黄金思维圈：认识世界的方式有三个层次what-how-why。遇到每一件事，首先在why也就是为什么要做这件事的层面上思考，就是黄金圈思维。黄金圈思维可以应用在生活各个方面，帮助我们把握事情的本质，站在更高的维度思考，从而激发how的创意，确定what的内容。
进化论：怎样才能适应这个快速变化的社会呢？想要在变化的世界里生存得更好，我们得在环境发生变化的时候快速响应。位置比努力更重要，要构建信息优势，应用精益创业和模仿，在没有冒险基因的情况下，更好地把知道变为行动。
系统思考：群体是无法思考的，要避免被表面现象所迷惑，培养系统思考的能力，看到水面下的冰山。从关系入手，了解系统背后结构，独立思考，及时反馈，找到关键解、最佳位置，在最有效的解决方案里，行动的原因和结果在时空上并非紧密联系。
二八法则：把人脉当做资源去管理，二八法则就发挥了作用，20%的人脉给你带来80%的价值。要让人脉网络关系形成更大的信息优势，就在朋友圈中尽可能增加多的“非重复关系人”，以通过管理和自己存在结构洞的非重复关系人，拥有不同渠道的信息来源。而为了维护结构洞关系，一个解决思路就是打造人脉蜂窝，形成并联关系
安全空间：在一个系统中，一些偶然的、意外的小概率事件的结果，往往造成致命的后果，而应对方法就是安全空间。思路有三个方向，一是建立冗余备份，除了完整备份之外，可以备份系统的关键部分，以节约资源，通常还要有planB。另一个方向是精简，只在确保有胜算的情况下才做出决策。第三个方向是改变系统的性质，构建反脆弱的系统。
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