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正面管教1801第112号嘿嘿8/90 3.4

正面管教1801第112号嘿嘿8/90 3.4

作者: Love_Smile_ | 来源:发表于2018-03-05 09:37 被阅读0次

    短期目标:不怕输,不急躁,接受不完美,懂得分享

    故事一:娃憧憬了好久的3D恐龙拼图终于给他买了,他说这次要自己尝试,大约前面有五分之一是他独立完成,后来到牙齿安装时有一小块被他弄断了(类似纸壳材质),就开始疯狂的哭喊。我说:嘿嘿,你需要帮助吗?如果需要我就过去,如果不需要你就自己冷静一下。他还是继续哭,这期间姥爷过去看他,他无礼的让姥爷走开,姥姥也过去询问,他又对姥姥大喊。我看到他如此的不像话心里很气氛,但是心里想着控制控制再控制。走过去对他说:来妈妈抱一下,嘿嘿,这个牙齿断了你有点着急是吗?娃:(恩!是!)你看这个材质类似纸壳他确实不像积木那么结实,这就需要你更小心一点,你看前面你自己对照图纸完成的多仔细啊!(他完全听不进去我的话,继续大哭:妈妈,你肯定粘不上了),我肯定的告诉他:你放心妈妈肯定可以粘上。在我粘的过程中他还是在哭闹。粘好以后我对他说,嘿嘿你看看这个包装上写着这个拼图适合8岁+的小朋友玩,你后面如果遇到不好操作的地方可以先自己尝试,如果不可以就叫爸爸妈妈帮忙可以吗?慢慢的他平复了下来,我让他去给姥姥姥爷道歉,他也去了。再后面爸爸加入进来和他一起完成了拼图。

    工具:共情、理解。

    反思:急躁的事情还是时有发生,我还是要加强抗挫折训练,没有一个好的性格其他都是白扯。

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