1.《日有所诵》打卡一篇，是《高高山上一条藤》，属于绕口令，小朋友不太理解意思，字也认不太全，所以指读就不很顺利，后来妈妈读一句，小朋友读一句，吃饭的时候她嘴里还念念有词，我一听是这个绕口令。我俩又比赛录音，从《日有所诵》里任选自己喜欢的录音，小朋友录了4篇，妈妈录了2篇，爸爸录了1篇。
2.妈妈开始背新的古诗了《乞巧》，背到“牵牛织女渡河桥”的时候，小朋友说：“《浪淘沙》里也有牵牛织女。”然后非要我把那21首新增古诗找出来，她要跟我一起背。于是她读一遍《浪淘沙》，我读一遍《乞巧》。
3.妈妈给读了两本《毛毛狗麦克拉瑞》。
4.听着《三字经》的音频睡觉，本来想听《弟子规》的，可是没找到，幼儿园里现在每天吃饭前都要背《弟子规》，明天我再找找，还得每天跟她一起背。
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