有次放学，我去学校接女儿时，有个扎着高高马尾的女孩拿着两个普通的作业本站在人群里，和周围的同学开心的聊着什么。那女孩有一张饱含阳光的脸，眼睛又大又亮，一边神情激昂的说着，一边把手里的本子递给身边的同学，她们三五成群挤在一堆看那本子上一行行的字。
起初我并没有太在意她们的聊天，以为大家在讨论作业之类的。当我听到女孩说这本小说是昨晚才更新的，作为文艺大妈的我，好奇心被瞬间激活，也凑过去看热闹。我问她可不可以借给我看？她看了看突如其来的高大威猛的我，觉得我的态度异常诚恳，而且俘获一个妈妈级别的粉丝，对于十一岁的她来说更有成就感，于是她优先选择了我，从其它同学手里拿回一本分享于我。
贪得无厌的我又问可不可以两本一起带回去看？她微笑的摇摇头说，不行哦，别人还要看哩！我只好拿了一本正准备回家，她又特意叮嘱我说，今晚能看完的话，明早记得带来呀，我还要更新。
回家后我第一件事就是看这个小女孩写的小说，实在太好奇了。翻开一看，居然是一本穿越宫斗外加特工题材的小说，简直亮瞎了我的双眼。虽然情节略显幼稚，但也不乏幽默和可爱之处。看着看着，我还会情不自禁笑出声来。尤其是她模仿网络文坛上的发帖模式，在纸质的本子上和粉丝们互动。希望观众打赏，对粉丝们么么哒满天飞。几天没更，还在更文之前特意说明情况。她仿佛把虚拟的网络世界搬到了现实生活中。尽管这种行为看起来更像一出自导自演的独角戏，谁也不会在她的作文本里给她打赏一文钱，更不会在她的作文本上给她留言评论，而她却自得其乐，甘之如饴。
第二天我如约把作文本还给她，她非常高兴的说，另外一本还要看吗？我说当然。此后只要放学时，我都要像关注我的爱豆一样关注她在不在场。每次她见我，总是跑到我跟前，告诉我她的小说又更新了问我要不要看，而我也非常乐意看到她的小说。我从没当面夸奖过她，她也不问我关于她的小说的评价和意见，但我们之间保留着一份惺惺相惜的默契。这种默契只有写作者之间才能真正体会和感受。
有时，一些朋友也会把孩子的文章分享给我看，希望得到我的评价，更确切的说是希望得到我的肯定和赞许。看过之后我总是很惊讶，甚至瞠目结舌。赞许之前，我的第一句话通常都是问这真是你孩子写的？然后我还要问一下孩子的年龄。因为我觉得这个年纪能写出这样的文字，让我觉得不可思议。
不得不说现在的孩子思想比我们那时成熟得多。她们对人生的领悟和感慨已经超出了我对她们的理解。看过她们的文字后，我还有点自惭形秽，我比她们走过那么多路，行过那么多桥，于文字功夫上，却依然和表面稚嫩的她们不相上下。如果文章不标明作者的年龄，保准很多人一眼无法看出有些文章是未成年人写的。
然而我现在要说的并不是孩子们写的文章如何好，而是想说，无论是孩子还是成人，几乎每个人都能写出非常好的文章，都有成为作家的可能性。我也看过一些平时不太写东西的朋友偶尔写出来的文章很是惊艳。这并没有什么好奇怪的。一篇文章代表不了作者本人的真实水平。反应一个人的真实水平实际上要看她生产的一批文章。一时的有感而发不难，写一两篇文章也不难，难的是持续不断的写下去，言之有物的写下去。只有持续写下去，你才会发现写作的难度和乐趣所在，而不是一时的心血来潮。这也就是为什么有些人能成为优秀的作者，而有些人永远只能浅尝辄止。
写作和任何一项技能一样，也是一件熟能生巧的事情。灵感固然重要，但勤奋和坚持才是写作中最重要的因素。有人说不写到一百万字不足以谈写作。这话是有道理的，写作的过程同样是由量变到质变，从搜肠刮肚到游刃有余，从绞尽脑汁到信手拈来。写到二三十万字时，你大约能发现自己擅长和适合写什么类型。写到一百万字时，你就能创造属于自己的风格。
也有人说要有灵感才能写，要有感而发，不要刻意为写而写，对于一个写作者来说，这是不敬业不专业的表现。动手写远远比你思考这值不值得写更重要。因为好的作品总是在一堆垃圾作品里比较出来的。
很多时候，我并不知道眼下能写出什么样的文章来，往往只是看到一个引子一个念头就开始写，于写的过程中，我才一点一点挖掘出更多事先都没有发现的宝藏。那个引子或念头是不是好东西我事先是看不出的，只知道写出来后我才发现这的确是一篇好文章，不仅自己喜欢大家也很喜欢，也有时写出来后不尽人意，自己觉得不好，读者也觉得不好。于是我就重新修改或者再换一篇写。总之写完之前，你永远不知道你笔下的是骡子还是马。
至于那个小女孩，她写的究竟有多好呢？对于那个年纪的孩子来说，确实很优秀了。而对于一个多出几十年人生经历的成年人来说，我看重的并不是她的小说有多精彩和吸引人，而是她的坚持不懈。这份认真才是我最欣赏和学习的地方。在课堂之外，她能每天挤出玩的时间更新几百字，却也能积沙成塔，完成一部部长篇小说，这是几个成年人能做到的呢？每当我找各种理由不愿意写或者抱怨没有灵感写不出来时，我总是想象着夜幕降临时，她安安静静的坐在书桌前，用笔在作文本上写下那一个个跳跃而热情的文字。也许她才是真正热爱写作的人。
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