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订正不断循环的症结

订正不断循环的症结

作者: 乐知道 | 来源:发表于2022-11-23 13:04 被阅读0次

1.课堂听明白的程度,整体看似听懂了,可能老师讲的概括性的,总结性的关键句没听明白,没有捕捉到关键信息,或归纳性质,结论性质的信息。所以是云里雾里听懂,不是清爽明亮地听懂。

2.做练习时,有没有自己的解题思路,有困惑时有没有去看看书,或者回顾一下老师上课讲的内容,自己真正理解了多少,消化了多少,吸收了多少,那些,没有听到的,没有消化的部分,就是没有吸收的部分,就很可能是造成困惑的点。

3.做练习是困惑的点,不会做的问题,就需要自己用正确的方法,多种方法解决,比如画图法,比如尝试枚举法,比如在草稿纸上对比、观察、思考,看看自己能不能得出结论。

4.不会做的题分析原因:上课讲的或者教材内容还没有彻底明白;题目没读懂,没有准确圈出关键词;演绎推理不充分,画图,枚举没考虑全面,造成不知道推出结论的关键是什么;心态还不平和,没有深入思考;依赖老师,同学,家长,缺乏独立思考;急于把作业写完,没有想明白就随意写等等。

5.总之,如果课堂用心听,会听课,下课认真思考,会用正确的方法,自己是可以解决的这是态度上的信心。还有坚持不懈的恒心,可能会思考很久,但没关系,自己做的饭还是香的,自己解出来的题才是自己的成果,带来的是真正提高,是成就感和自信心。别人给你说怎么做是别人会,不是自己会。那是别人理解思考的成果,不是自己的。如果自己不会解出来,不会讲明白,最终当再次遇到这样的题,还是自己不会,自己吃亏。

6.人生,生活也是如此,很多不明白最终还得自己想明白,别人告诉你的道理,你不一定认同,也不一定明白。人生没有白走的路,没有白解的题,独立思考解答的问题,也会让自己的思维能力越来越强,就像滚雪球越滚越大,打雪仗的雪球来自四面八方,最终也消散了。

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