今年,多所独立院校完成转设,仅从教育部今年发布的关于转设的文件来看,今年已有14所学院完成转设。那么从2008年开始,有多少高校通过教育部公示呢?
那些学校完成专设?
我们根据教育部发布的相关文件,做了以下整理:
图片来自麦可思网络 图片来自麦可思网络独立学院有转成公立的吗?有
2008年至今,超过80所独立学院通过教育部审批完成转设。转设后的新疆科技学院、浙大城市学院、浙大宁波理工学院、新疆理工学院为公办学校,其余均为民办学校。
独立学院为什么专设?
根据教育部相关文件介绍,独立学院是由普通本科高校(申请者)与社会力量(合作者,包括企业、事业单位,社会团体或个人和其他有合作能力的机构)合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构。国家规定,申请者要对独立学院的教学和管理负责,并保证办学质量;合作者要负责提供独立学院办学所需的各项条件和设施,参与学院的管理、监督和领导。独立学院应具有独立法人资格,独立的校园校舍,独立进行教学和财产管理、招生和颁发毕业证书。由于独立学院属于本科层次,所以由教育部负责审批。凡未经教育部审批的,国家均不承认其学历。
2003年,《教育部关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》发布,提到将这种新的办学形式称为“独立学院”,提出试办独立学院要贯彻“积极支持、规范管理”的原则。试办独立学院要一律采用新的办学模式。
今年5月,教育部办公厅印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》(以下简称《方案》)的通知。其中就提到,独立学院作为高等教育大众化背景下产生的一种办学模式,为我国扩大高等教育资源供给、培养急需应用型人才、优化高等教育区域布局、促进高等教育发展作出了重要贡献。但独立学院在发展过程中存在的法人地位未落实、产权归属不清晰、办学条件不达标、师资结构不合理、内部治理不健全等问题,在一定程度上影响了教育公平和高等教育健康发展。
此外,《方案》还提到了很多其他重点↓↓↓
☞按照“能转尽转、能转快转,统筹兼顾、协调推进,分类指导、因校施策”的工作思路,既遵循高校设置标准程序,又体现政策支持导向,坚持好中快进推动独立学院转设。
☞把独立学院转设作为高校设置工作的重中之重,积极创造条件推动完成转设。到2020年末,各独立学院全部制定转设工作方案,同时推动一批独立学院实现转设。原则上,中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设,其他独立学院要尽早完成转设。
☞针对不同区域、不同类型、不同模式的独立学院,坚持实事求是,探索适合的转设路径。当前主要的转设路径有三种,包括:转为民办、转为公办和终止办学。
☞把独立学院转设摆在高校设置工作的首要位置,严格控制更名、新设等其他类型高校设置总量。
☞将独立学院转设情况纳入省级人民政府履行教育职责评价,压实省级人民政府统筹推进独立学院转设工作的责任。
另外,很多公办高职院校也在寻求和独立学院联合办学事宜。独立学院的发展会因势而定,高考报考老师们必须密切关注。
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