本文参与知了童话征文活动
（一）
“哥哥哥哥哥！”
伴随着一阵阵激动的呼喊声，梅花鹿萌萌一下子推开了门，跳进了家里。
“你知道不？你知道不？！”
由于心情过于激动，再加上激烈的运动，它便气喘吁吁地扶着腿，好让自己休息一会儿。
“你慢点儿说。”
呆呆原本还沉浸在猫头鹰老师给它们做的小实验中，可萌萌这一番阵式一下子将自已的思绪全部打断了。
“我听贝贝说的！”
萌萌激动的心情好不容易平息了一会儿，可哥哥这一发问，让它立刻又来了精神：
“贝贝也是听别的同学说的，它说我们班要新来一个转校生！”
“转校生？我还以为是什么大事儿呢。”
一听是转校生，呆呆算是松了口气，转校生又不是一件稀奇的事情，知了学校的转校生也是不计少数的。
“可是这个转校生不一样，你听我说完！”
萌萌突然压低了声音，将脑袋有凑近了些，悄悄地说：
“听说这个转校生有些奇怪！”
“很奇怪！”
呆呆立刻就来了精神，显得比萌萌更加兴奋，一个劲地追问：
“你快说，哪儿奇怪了？”
“听说它有一身浅黄色的毛，而且那些毛都还‘轰’地炸了起来！还有还有！它有一个尖尖的嘴巴，而且走起路来呼隆呼隆的！”
“太可怕了！”
呆呆和萌萌几乎同时叫了起来，这可把正在做饭的妈妈给吸引了：
“一个转校生怎么把你俩吓成这样了。”
“那个转校生特别可怕！”
“它又像刺一样的毛和尖尖的嘴巴！”
两人争先恐后的回答妈妈的问题，妈妈一下子被逗笑了，就神秘地眨眨眼，悄悄地说：
“要不你们自己去一探究竟？”
一听这话，兄妹俩立刻就来了兴趣！
“我要先去跟甲虫安琪说说，对了对了，还有蜜蜂舒飞。”
“那以后回来我要告诉奇奇和大噗，虽然他们两个在其他学校，但听到这事儿一定也很惊讶！”
……
两个人在门口叽叽喳喳的，促拥着出了门儿。妈妈看着两人匆忙跑出的背影，笑得合不拢嘴。
（二）
桃花溪的水发出叮叮咚咚的音声，风吹树响，叮咚森林展现出一片和谐美妙的景象。眼尖的呆呆一下子就看到了正踢球的小小和安琪，还有背古诗词的舒飞：
“你们知道不知道新来的转校生！”
它有些欢快地打着招呼。
“这我可知道，刚刚还讲给舒飞和安琪听呢！”
小小赶紧跟呆呆分享自己最新收获的消息，安琪也小声的在一旁嘟囔：
“我还听隔壁班同学说是一个特别大的家伙！好可怕。”
在一旁的舒飞也好奇地凑了过来，听它们这一番交谈，扶了扶鼻梁上的眼镜，一本正经地说：
“这也不一定，我们还是要讲证据，不可以人云亦云。明天就要开学了，到时候不就可以看看它的真面目了！”
一听舒飞的话，大家都赞同地点了点头，对转校生的那种恐惧感一下子就被抛在了脑后，开心地踢起了球。于是，第二天便在它们的期盼和紧张的等待中，很快就到了。
（三）
呆呆和萌萌一大早就起了床，匆匆忙忙来到了学校。
果然，刚进入教室，一下子就看到了小朋友们簇拥在一起，热烈地讨论着那个“可怕”的转校生。尤其是花猪贝贝！
它的身旁可是簇拥了一大群的小朋友！它声情并茂的演讲更是吸引了隔壁班的同学，它也大方的跟大家分享自己最新的情报：
“听说那个转校生从很远很远的地方来……”
正当贝贝讲到精彩时刻，一阵突如其来的上课铃声打断了它的演讲，小朋友们只好沮丧的叹了口气，陆陆续续地回到了自己的座位上——但是，最激动人心的时刻要到了！
知了校长先进入了班级，它望着下面排排坐好的小朋友们，笑着摸了摸自己的大白胡须，和蔼地说：
“小朋友们，今天来了一位新同学。”
还不等校长说完，小朋友们便争相恐后地抢答：
“爷爷爷爷！听说它有浑身蛋黄色的尖刺！”
“爷爷爷爷！听说它的身材特别高大！”
……
小朋友们一系列的抢答，可把知了校长逗笑了。它又摸了摸自己的大白胡子，朝门外挥了挥手：
“咕咕，进来吧。”
在同学们期待的目光下，一只有着浑身淡黄色绒毛的小鸡轻轻地走了进来：
“大家好，我叫小鸡咕咕。”
台下那么多的同学，看得咕咕有些不好意思了。小朋友们看着这“可怕”的转校生先是松了一口气，随机又轻轻笑了起来，用力地鼓起了掌。
在一阵阵热烈的掌声中，小鸡咕咕笑着走下了讲台，坐在了自己的位置上。萌萌则是悄悄的转过头去问花猪贝贝：
“贝贝，你不是说新来的转校生。”
“嘘，可能，可能我当时听错了吧。”
贝贝的小脸一下子就红扑扑的，自己随后也不好意思地笑了。
清脆的蝉鸣声突然打断了激烈的掌声，小朋友们便一窝蜂的，在知了校长的带领下涌出了教室，往知了村的山野上奔去……
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