学校经常统计留守儿童，可是落实的少。这次竟发一个小礼品 ，我们班给两个名额。给谁呢？班里的留守儿童多。
我想一个办法，学习好的留守儿童，他们得到老师的鼓励比较多，我决定把礼品给性格内向的留守儿童。
怎么说呢？我说法院爱心人士想资助品学兼优的乡村学生，我决定把这份奖品发给班里进步大的学生，咱班谁进步大呢？之后我公布答案，一男一女，并说出他们进步的事实。想不到改变一种说法，竟然对其中一个孩子的影响那么大。
女孩的作文《我的一天》如下：
在这个特殊的一天里，让我感到内心无比的温暖。
就在今天上课时，老师说；“一会儿要两名品学兼优的学生去楼下领奖，我选了两名进步比较大的学生，大家猜一下是谁？”顿时，台下炸开了锅，都在纷纷的议论着是谁，我没有说话，因为我明白比我学习好的人有很多。
过了一会儿，老师说出了那两个人的名字，当我听见我的名字时，我无法掩盖内心的喜悦，在平时很少得到他人的认可，这使我的内心激动无比。
随后，我跟着另一个同学便下了楼，在一路上，我思考着原来每一个人的努力，老师都会看见，同时这也激励着我更加努力学习。
在校长办公室里，有许多学生，脸上都洋溢着开心的笑容，我也不例外。签完名字之后，边来到外面拍照，风很大，吹走了之前那些不愉快，然后拿着文具盒便回了班。望着手中沉甸甸的文具盒，我开心的笑了，回想起了之前的那些努力，换来了认可。
虽然这件事只不过短短的十几分钟，但是他可以在我心里留下一辈子，虽然一个文具盒不是很值钱，但是在我的心里，它是无价之宝。只是一个认可，便使我内心触动，想了许久，决定接下来的路该怎么走。
在这个特别的一天里，使我开心了许多，无法用文字来表达我此刻的心情。
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