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无为而治,探索独一无二的人生——《最简单的教育最美丽》读书笔记3

无为而治,探索独一无二的人生——《最简单的教育最美丽》读书笔记3

作者: Xiao的安乐窝 | 来源:发表于2019-06-21 16:09 被阅读0次

    基于之前关于保护孩子天性和兴趣的问题,今天有了点概念性的答案,也通过陪孩子练琴正在摸索。

    1. 放下改造思想,接纳不完美和与众不同。

    没有人是完美的,特别是在某方面有出众天赋的人,往往在另外的方面会表现出更明显的不足。如果什么事都要求他做的符合成人的意愿,都要去修理和强行矫正,这其实不是教育,是对他成长的不间断干扰,会破坏它的潜能,有可能矫枉过正。

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    2. 不严厉,不溺爱,不打扰,营造友好善意,信任平等的氛围。

    在一个宽松的环境中,孩子才有面对自我的时间和空间,才有机会学习适应和调整,孩子的能量不需要消耗在和家长的斗争中,不需要浪费在过度的自我纠结中,而是全部聚集起来用于自我成长上。只要孩子的心里是健康阳光的,他不会轻易撒谎,变坏。爱和信任给孩子提供了自我成长的土壤,让他们能最大程度的向上舒展。

    爱的最高境界是不打扰,它比不停的给予,更让人幸福。

    在家庭生活中相比严格要求,作者认为纵容是更理想的家庭成员相处模式,尤其对于孩子在道德和安全的底线上,几乎可以同意他们去做一切愿意做的事情。

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    3. 总的来说,无为而治是最高的教育境界。

    它不是不负责任的放任自流,也不是对孩子漠不关心,更不是放弃爱。而是不动声色,没有斧痕的管,即在不跟孩子形成对抗和冲突的基础上,想办法发展孩子的正面潜能,比如建立良好的亲子信任关系,培养孩子爱阅读的兴趣,经常带孩子出去旅游,帮助孩子建立同伴交往圈子,给孩子做出好榜样等等。虽然表面上看起来不作为,却是最有效最长远最有毅力的一种方法。

    4. 每个孩子都是独一无二的,自然没有统一的教育理念和模式可以简单复制,不是看了多少本书就能找到答案的。有些错误,和弯路,真的也是需要孩子自己走过才能刻骨铭心。我愿意慢点,在保护他的天性和兴趣的前提下打好基础,和他一起不断观察,摸索,调整,创造属于我们自己独一无二的人生,相信一切的坚持都是值得的。

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    PS: 我也认识到和老师多沟通绝对是有必要的,千万不能把孩子交给老师和机构就不管了。通过和老师的沟通,能互相了解,不光能了解孩子情况,还能了解老师的专业水平和教育理念是否适合你的孩子,这就是一种保护。多沟通绝对有好处!也希望我的孩子在成长路上能遇到能稍微容忍他的好老师!

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