财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

        今天一天的培训结束了，给我印象深刻的核心词就是自我探索，权利与责任。

财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

    其实，从最开始的大王老师的故事串串烧活动，就已经开始了，在各位组员推选，自荐的过程中，大家都会对自己有一个自我认识，我能担任或者不能，在自我心中会有一个自我定位。

财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

      接下来的团队组建分工中，大家更是根据自己的优点或者擅长的方便来确定自己的分工与责任，当然这也是对自我的认识与分析。

        下午的培训，让我对自我探索有了更深的认识和了解，西瓜老师通过整体三个环节，从开始的十条关键词游戏，大家对自己有了一个初步的认识。

财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

接下来，通过画手印的游戏，大家对自己有了进一步的认识，然我们感受到我们每个人的手印都是独一无二的，当然我们每个人更是绝版的存在。我们都有与别人不同的地方。（让我印象最深刻的是抱孩子的男老师和会摸麻将的校长）

财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

      最后，通过生命故事的环节，让大家对自我有了更深入的了解，我们每个人都有自己的故事，可能平时都是放在心里，我想今天与这么多人一起分享，讲出自己的故事，和平时的感受一定是不同的，可能对自己会有更新的认识。

财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

        还有唐薇老师的对财商课程的讲解，让我对财商课程有了新的认识，这门课程应该是一生的课程，教育也应该是一辈子的教育，检验教育的永远不是考试，而是社会，作为老师我们更应该注重培养孩子走到哪里都能有饭吃的能力。还有孩子的权利与责任不是概念的理解，更应该是言传身教，更应该是自我体会，自我感悟，从中理解权利与责任，形成责任心，具有责任感。

财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

        最后，唐薇老师的总结，我感受到了，要是想要培养孩子的各种能力之前，一定要让孩子们认识好自我，首先开发好自我的这个资源，在这个过程不断的自我成长，形成能力。

        在我今后的教学中我觉得今天培训的教学模式应该尝试一下，师生互动，生生互动，提出问题，像唐薇老师一样，不停的提出问题，可以让孩子们自己来交流，分析，分享。或许他们知道的比我们老师更多，学习的方法与角度不同，可能收获的会更多。

财商课程培训Day-1自我探索，责任与权利

        通过一天的培训，认识了好多只闻过名的老师，倾听了他们的故事，我对自己也有了更新的认识。辛苦今天所有的工作人员，感谢大家。