
师父不止一次在九型课堂夸奖过曾经跟过她的6号们,比如6号的负责任,6号的勇气,6号的认真仔细等。有一个故事是关于师父如何训练一个6号的,这是一个师父很喜欢很贴心的6号。
学过九型的人都知道6号是有很多担心恐惧的,这个6号当然也不例外。一次中午吃饭,师父让6号负责点菜,6号的焦虑感马上起来了,于是不停的问:你们喜欢吃什么?想吃什么?
师父看出6号的担心,要6号全权负责。于是20分钟过去了,6号还在考虑该怎样搭配,该点什么菜。
聪明的6号很快想到策略,吃饭时间还有2小时,6号就问师父今天吃哪家?得到明确的答复后,立刻叫餐馆把菜单传真过来,有2个小时慢慢想,到了餐馆把早已经想好的说出来,快速点好菜。

魔高一尺道高一丈,智慧的师父很快识破6号的策略,于是等6号问今天吃哪家时,师父故意说没想好,一会再说。一直等到出发时,再告诉6号。
可爱的6号没有了时间做准备,无奈又被逼着临时点菜,师父很有耐心等着。6号自然不会让师父等太久,只能逼自己加快速度,时间一长,6号的能力快速成长,不止是点菜这件事,其它能力也同时成长起来。
一个人的能量很神奇,就像涟漪效应会产生连续的反应和变化,师父只是在点菜这件事上训练6号,6号的能量提升了,会令到其它能力也同时提升。要知道,对于自己有能力掌握有把握的事情,6号的恐惧会慢慢减少,直到消失。当6号表现的平静,甚至能听到他们的幽默感,6号就在不断自我整合当中。
我们不要批评一个6号,越批评反而是加强了他们的恐惧。师父今天举了一个通俗易懂的例子,如果衣服上滴了一滴墨水,你越擦会越大,墨迹会散开。
师父告诫我们:教练心理学要增加别人的强项,而非修补别人的弱点。把强项加大,强化根基,弱点自然弥补。要把一个人的弱点转化成资源,这样弱点也可以变成优势。

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