在今天这个时代，想要坚守某种道德原则，唯一的途径是锻炼自己多方位的生存能力，不能过度依赖于某个圈子，否则你都是不自由的。
每个人都有创造自己价值的勇气和行动，也有追寻个人梦想的想法和为之努力的冲动。有志向的人一生都在探索！当发现自己原来的领域“烂透了”，你有没有离开的能力，有没有“归零”的勇气。
可以靠自己。但不要狭隘！
当你进入某个或“圈子”之后，就只能活在那个“圈子”的规则之下，被裹挟甚至“同流合污”几乎是必然的选择。我们可以为此找到一千个理由:没办法、现实啊、要不是……我就……、为了孩子……似乎很有责任一样！
也有人置于死地而后生，从新开始！挣脱缰绳，在新的圈子重新立足。这样的人，必然是那种依靠自己发光，依靠自己吸引新关系新资源的人。他们的自由，都来自不断地学习！
学习让你能量强大、让你目光炯炯、让你饱满格局、让你爱人悦己！
学习让你逃出”关系网、规则网、无奈圈、装逼圈”，让你获得的成功幸福感更强烈，人格更健全！
心理学的研究表明，“人格不独立”源自一种“低自尊人格”，这种人格表现为自我贬抑和对外部认可的强烈渴望，他为了这种外部认可的“成功”而降低自己的自尊，试图以世俗的成功来补偿自我贬损的自尊。
这种人格特质的人终究郁郁寡欢，因为他的尊严和幸福感源自“权力眷顾”，一旦离开喧闹的成功幻象，夜深人静独处时，他们会为被羞辱和贬损的自尊而深深懊恼，别说幸福感，就是一般意义上的心理健康也在远离他们。
我们生来平等吗？
学习不是痛苦而煎熬的事吗？但收获是幸福的！很多人是含着金钥匙来到世界的！你必须通过学习来寻找弥补差距的机会，努力是自由的，也是自由的开端，学习是自由的，也是自由的开始！追求自由是快乐的！而源自内在动力的学习，却总是与快乐相关。而学习的外在动力是”爱”，在所有能呈现生命之美好的价值中，最为深刻而持久的，也许是爱的力量。而爱正是使得我们愿意成为一个更美好的、富有人格魅力的人的核心动力。当看到孩子而忘却劳累的天伦之乐来临时，当看到老人幸福满满你满心斗志时，当看到爱人微笑你精神抖擞时，当看到友人成功你共享欢呼时，那个最有条件追求自由的人就是你！一个终身学习的你！
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