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[RIA学习力]《系统之美》DAY12,刘寻

[RIA学习力]《系统之美》DAY12,刘寻

作者: 泥土的美丽微笑 | 来源:发表于2019-10-25 18:36 被阅读0次

    「I,重述知识」(可选)

    如拆页一样,列举2个你所见到过的政策阻力。

    比如就像政府对于整个高房价的控制,既需要考虑对于整个经济的影响,同时也需要考虑对于居民,实体经济的影响,开发商及其整个产业链的行业影响,多方利益的平衡就会造成政策受阻,地方不执行或钻空子。

    「A1,激活经验」

    作为父母,在孩子教育上,既要考虑到整个教育体系对于孩子的政策影响,同时也要兼顾孩子的个性发展,以及前瞻性地思考未来20年或30年之后整个社会对于孩子的要求。这三者之间难以平衡,有可能就会非常短暂的以当前教育体系的要求而忽视了孩子个性化的发展,以及二三十年之后未来社会对人才的要求。

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