考试,务必严肃、规范、高质。
许多学校每当考试时,就会对考生宣读考试规则和纪律。但许多老师在考试时却不够严肃。有的监考老师在考试时居然置之不理:有的坐在讲台发呆;有的坐到室外观光;有的甚至看报纸。这多出现在小考。中考或者高考,最严重的问题就是出“资料”。许多学校想方设法寻找考试的资料,有的会得到,有的连考试卷都可以在考前取到。为什么会有“资料”?主要是出卷者不严肃的缘故。这是何等严重的问题!会造成何等之大的恶果!例如,某学校某年中考成绩惊人,几乎所有本校学生都能考出骄人成绩。经调查,是由于该校得到“资料”。又如,某考生由于人事关系,在考前得到许多“资料”,考后成绩非常优秀,并进入重点学校,但鲜为人知。这种现象最多。这种“出资料”的现象严重破坏考试的公平原则,严重影响考试的效果,导致许多问题产生。出资料者最大恶极,绝不可饶恕!他们究竟有没有想到会造成什么样的后果?他们只为了自己的利益,而不顾考试的严肃要求。结果,许多学生都轻而易举的进入重点中学。同时,许多学生却陷入落榜的苦海,不能自拔。更惨的是,实际是差生却可以毫无顾忌的进入重点中学,而经过无数艰苦奋斗顽强拼搏的学生,就因为这样而名落孙山。人才被大量埋没。多么可惜!多么遗憾!所以,考试必须严肃、
其次,考试绝不可忽视的就是规范。有的学校在期中期末考试总是不讲规范,随随便便。这规范不仅是指考试时考试纪律的落实、考场的布置,还包括考后的评卷和上分。考试完毕后,有些学校是将试卷分班分级改,有的是分校改。这期间或许会出现偏心现象,如与谁熟就给谁高分。这种现象是不少的。有的在改分时马马虎虎。特别是在改作文时,只是一目十行,走马观花。结果给错分。导致考试后的成绩不真,名次不实,因为有的老师呀往往对补分的要求很冷淡,甚至不理。有的学生也觉得这是小事,算了。这样会给学生带来痛苦和不平——比如父母的责怪和老师的歧视。更严重是是本人的心灵受到打击,尤其是那些性格内向的人。
除了严肃和规范外,考试也应重视高质。有的学校考试时所出的试卷,毛病重重。所谓的高质,就是考试的试题能适合学生,分配合理。某学校的期中期末考试试题,都是在平时的测验卷中摘选出来的。这样考生凭测验卷就可得高分,完全不用长期的努力。只要在考前熟读这些测验卷即可。这种考试的质量相当差。他们不知道这种后果是多么严重。考出的成绩完全非真实水平,但学校仍然这样考。最后,中考或者高考,全军覆没。不仅如此,每次期中考试后的成绩都会记录在学生手册上。明明是虚假的成绩也要记,也当真。他们还根据这样荒谬的考试成绩来排名次。结果,真正优秀的学生被埋没。更惨的是,那些老师就是根据这些名次来定能力、分高低。多么可怜!
可见,我们的考试一定要严肃、规范、高质。
2000.8.22
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