一段一分十九秒的视频显示，在山西某高校（画面模糊，分辨不清）的学生工作专题会上，一名高校学生根据自己的调查向台上的学校领导反映多数学生不愿意搬宿舍，而且言之凿凿，有根有据。岂不料坐在台上应该是校长的一个人忍不住站起来打断此生发言，说这是挑唆和煽动，之后很快又怒不可遏地连续说出对这样的学生“该怎么处理就怎么处理”、“必须做出处理”的话来。
我们虽然不知该校为什么要让学生搬宿舍，学生为什么反对的很多（姑且先按视频中发言的男生所言那样），但学生在台上还醒目标志着“学生工作专题会”这样的场合发言反映问题，不管该生说得是不是事实，调查得准确与否，但起码让人家把话说完，这既是对对方起码的尊重，也是对自己起码的尊重，对吧？另外，即便学生说得毫无道理，我们作为教育工作者还是以理服人，而绝不是以位压人，以势压人，这也绝不是我们今天高校思想教育工作所要提倡的。
所以说，视频里那位在台上表示要对发言的学生进行相应处理的校长模样的，鄙人建议还是把话收回去，对该学生也不要进行说明处理了。不然，人人会噤若寒蝉，有问题谁还敢再反映出来，说白了就是独断，专制，就是典型的官僚主义思想一直在作祟。否则，言者无罪，有则改之无则加勉怎么谈？
——的确，是该好好反思某些高校的思想教育方式了！
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