女儿，昨天你向妈妈求助数学题。
我心里挺开心的，虽然妈妈是个学渣，
但是我很喜欢和你一起研究、讨论的感觉。
在读题之前，
我也不知道那个题能不能和你研究出来，
即使读完题，我还是没能理出来头绪，
报着试试的态度，
我一遍一遍在草稿纸上演算我的假设，
一遍一遍找可以依据已知条件列出的等式，
后来终于找到了。
虽然算出来了，但我其实并不是特别确定地知道对不对，
所以我再次邀请你来演算、验证一下。
第二道题，你看了一遍就说，又是这种题。
显然这种题型你很清楚，
不知道你在想又是这种题时，
是什么感觉？烦、怕，还是惊喜？
老实说，这种题陪你做过几次了，
在你已经反应过来又是那种题时，我还没有搞清楚题意，
而且你先动手开始计算了，
那么你很清楚解题思路，对不对？
在你算出答案时，
我还在图上笨笨地一点一点推理。
可是，在最后得出结论的时候，
我们产生了分歧，你觉得应该是D点，我觉得应该是A点。
当你提出这个问题的时候，
我心里给你点了大大的赞，面对比你大的人，你敢于提出自己不同的意见，
这是需要勇气和力量的。
为此，我心里特别高兴。
但我也不能确定到底谁的观点对，
所以，我就在图上再一次演示我的推论，
等着你的反驳。
但你没有反驳，眼圈变得红红的，
妈妈不知道你的内在发生了什么？
是挫败感吗？在数学上，你的经验更多的是挫败吗？
从一年级开始，历任数学老师都跟妈妈说，
你的概念很清晰，我一直不觉得你在数学上会有什么问题，
如果有，那也许就是反复练习确认自己，相信自己。
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