大家有没有困扰？就是孩子题还没读完，就着急做题，然后错漏百出又重头开始浪费时间。
又或者搭玩具，还没讲完，早就动手去找和做了，然后你需要一遍又一遍重复讲，浪费时间。
或者我们成人也一样，老师或者领导讲完一句话，我们已经迫不及待开始做事，到头来总是返工而浪费更多时间。
其实，都是缘于我们缺乏倾听的耐心和能力！
而这种习惯，都缘于日常生活的不断提醒养成。
最近陪Leo搭磁力片，看教学视频来拼搭，就发现特别容易老师讲一句马上行动！
所以我就把视频按段来操作，让孩子听完再一次性行动。
我觉得好处有很多：
1.通过看和听，练习短时记忆力（从一开始准备各种磁力片各多少片开始，到每一个零部件的组装顺序，最后总组装）。
2.仔细观察的能力（组装时摆放位置的差异）
3.对图形拼搭的感知力（包括知道通过旋转等方式来进行调整）。
4.先听完，再行动的习惯。
5.培养自己的事情自己做（我只会倒放视频，陪他认真观察，拼搭是自己的事）。
6.从平面图形到立体图形的空间知觉训练。
7.培养孩子的耐心，拥有倾听的能力。
8…更多好处大家自己体会哈
只要给点耐心，孩子就一定可以自己完成！
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