读书笔记 12.29

      在教学过程中，不仅要关注学生在现实情况下应达到的水准，而且更要关注对他们未来发展产生深刻影响的素质和能力的生成，如学习兴趣、创新意识、探索精神、合作态度、感受和欣赏能力、科学的态度和思维品质等。这就要求教师不要把目光停留在机械传播作为事实和结论的知识上，而要深入地挖掘教学中的智力潜能和审美价值，并把它们同学生的发展联系起来，从而有利于他们的全面发展。