只问耕耘，不问收获，是什么样的感受呢？也许在某些人眼里，傻啊，只是默默的付出，不考虑结果。
7月我报名参加讲书训练营，开课以后，认真做笔记反复听，课程内容也不是很多，对照老师的讲课，领会讲书的要点。后来报名要汇报的书籍名称，我翻翻家里的书，几乎没有适合的，刚好有一部长篇小说，我曾经逐字看了两遍，文中的某些地方也触动了我的心底，于是我决定报这本书。
但是我不会写书评，百度搜索，掌握了基本框架，提交了初稿。后来老师点评说我写的格式不对，有点偏读后感，对书中内容介绍太少，需要再次修改。
课程继续进行着，我觉得还是换本书比较好，我开始重新写书评，为结营的汇报做准备，但是内心还是没有目标和方向，于是和同学聊聊，看看她什么状态，能不能得到一点思路，她说完全没有基础，就是小白，我也同感。
我对她说，我想的就是一定要参加汇报，不会放弃这次机会，不管结果如何，我的目标是参加就好。
课程开始安排汇报时间，我选在8月20日，谁知那天20点正是我值班的时间，后来又调整时间，终于在8月24日，我独自完成了讲书汇报，手里拿着稿子，想象着对面有人听我说话，有意识的放慢语速，呈现良好的精神面貌，就这样20分钟后完成了作业，我都没有勇气回听。
老师说成绩在一星期后发布，虽然说我的想法只是参与，但这时候我还是希望能够通过考核，成为一名讲书人，让自己的阅读有个正向的反馈。
9月4日，指导老师发我消息，说我通过考核了，成为一名讲书人了，那个心情简直是跟中了百万大奖一样的兴奋，禁不住欢呼，悄悄地给自己鼓了个掌。
把握现在，播散良种，只问耕耘，不问收获。少一些功利主义的追求，多一些不为什么的坚持”学习是一个漫长的过程，只有不忘初心，才能方得始终。
人人都想有好的成就，但如果我们紧紧憧憬美好未来，而不肯努力耕耘当下，这必然只能是空想。
曾国藩在家训中总结自己成功之道：莫问收获，但问耕耘。曾国藩一个“笨人”做出一番成就，成就一番事业，名垂青史，靠的就是默默耕耘，日复一日，年复一年不停的努力。年轻时科举做官勤奋读书，做官后又努力修身，历经挫折、艰辛，百折不挠。从湘军建立到开办洋务，从小到老都在不停努力，不停充实自己，最终终成一代“千古完人”
所以，莫问收获，但问耕耘何患不能拥有美好人生呢？
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