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你的第一次课设,有多抓狂?

你的第一次课设,有多抓狂?

作者: 加冰柠檬可乐 | 来源:发表于2020-09-06 19:40 被阅读0次

    流下了不学无术的泪水!

    2020/7/11
    书到用时方恨少,
    事非经过不知难!
    好久不见!

    今天算是给大三画上了一个圆满的句号了,然而正当你以为真的解放的时候,传来了仿真实验又要开始的消息,真是一波未平一波又起。

    好吧!我还能接受!

    每件大事的结束都要有一个“形式主义”的总结,所以我来了。

    今天想好好慰问一下大家第一次做课设的那段日子,过得怎么样?

    课设几乎是每一个大学生的必要任务,一般是运用多科的知识进行设计某一样东西,每个专业都不一样,比如我们专业是设计精馏塔,设计工厂平面布置。

    刚刚开始着手做的时候,我的心态超好的,觉得全身心沉浸在某一件事情里的感觉太爽了。

    整个过程都很享受,就好像画工图那种,不为外物所分心。

    一天就坐在那里,一弄弄一天,饭都忘记吃,晚上都舍不得睡觉。

    (可能是因为我这个人干什么事情都想一鼓作气,因为“再而衰”的时候一般都会“衰”很久,以至于不想再去看它了)

    搞完之后就“竭”了,别叫我起床了,再见了您!

    享受的时光总是过得那么快,后面的数据与前面的环环相扣,一步错步步错。

    “一步三回头”的感觉太真实了。

    “千万别羡慕别人已经搞到90%了,下一秒她就有可能回到1%”

    100%也可能和10%最后其实是同步的。

    这时候你就会开始抓狂,也许你会开始责怪自己为什么这么粗心,为什么要回头看看,为什么要让我发现错误?

    但是作为一个成熟的大人,这时候最重要的不是去责怪已经犯下的错误,而是要思考怎么挽救,比如怎么糊弄过去,天知地知你知我知,这个方法的优点是省时省力,但是也存在其弊端,被发现的风险较大。

    毕竟老师多年的教学经验不是白吹的,侥幸心理太重。

    “老师应该不会发现的吧。”

    或者篡改数据,这个方法适用于实验课理论与实际数据有着明显差异的情况。

    该方法的优点安全,被发现风险低,并且完成的实验报告质量较高,缺点是改原始数据会留下一点点痕迹。

    这就要求我们要有较灵活的修改方式,争取看起来就像没有改过一样。

    (大家心知肚明就好,毕竟有些东西在老师眼里就是小儿科哈哈哈哈)

    没有谁是能一步走到头的,兜兜转转,一波三折才是人生。

    比如这些同学:

    没有钱就不要想这么多了,忍着泪水继续走也是一种平凡之美。

    生活不止柴米油盐酱醋茶,还有不学无术的泪水。

    做人就是要坚强,再难的困难都是自己的,快乐是别人的。

    困难什么的,就只能吐槽一下,日子还得继续。

    说是说可以糊弄过去,可以篡改数据,“好马不吃回头草”。

    但是本着对学术和完美的执着追求,还有良心上的不安,最后还是把马拉回来吃草了。

    认认真真脚踏实地,别整天想些有的没的。

    整个课设抓狂的地方我都还可以接受。

    最后却败在了CAD画图,毕竟对于一个刚下CAD两天的人来说,这个过程还是有点困难的。

    最抓狂的就是你明明知道这个就是按那个键画出来的,但是它偏偏画不出你还不知道是哪里出错了就一直卡在那里。

    天黑了蚊子还特别多,这时候就要流下不学无术的泪水了。

    跌跌撞撞的日子总会过去了,比如经历了CAD画一张图之后,你就懂了,后面画图就比较顺利了。

    最后的最后,完成的那一刻,简直就是人生的高光时刻。

    (撒花撒花撒花)

    (其实回过头来自己都不知道自己这几天都在干嘛,但是也总归是考验自己学习能力的时刻吧)

    就这样吧!

    最后,分享一下史上最紧张的考试历程,手真的抖了,果然是越慌越乱。

    一紧张把整理好的答案文档给删了,真的想抽自己的手了。

    期末论文的查重,一定要相信自己,查重率太高的一定是查重软件不好,或者数据出错了,不是论文的问题。

    去掉最大值放心交吧,相信自己!

    (网考的弊端:不是考试有多变态,而是能顺利准点提交答卷到邮箱太难了)

    “这学期在家学习唯一一次和老师说上话竟然是交卷的时候,也算无憾了。”

    还有这样的,交卷了都要一起,不要做那个突出者,哈哈哈哈哈。

    最后一门考试就这样愉快的结束了。

    所以要开始删相册里的PPT了……

    和过去说再见!

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