荷韵

荷韵悠揚，幼時入迷。

很小的時候，老師要求作畫，交期末考試的作品，愛畫畫的我便深深的愛上畫荷花。當時沒見過真正的荷花，未知荷花蘊意，也未接觸傳統文化，就單純的愛。

在作畫的過程中，總會不經意的找到荷花來臨摹，這樣的次數多了之後，便能自己徒手畫荷花，但是小時候我只用鉛筆畫，用彩鉛塗，完全沒有像現代社會的一些，所謂的油棒，水彩的好工具來給畫做伴。

可盡管如此，上三年级時自己對荷花的熱情有增无減，記得當時有一些荷花是在菜盤子裡，要畫畫時也會二話不說，將菜盤子拿著放書桌上，就開始臨摹起來。小時候的作畫，讓調皮搗蛋的我有定力的。

很清楚的記著小學，自己的熱情在畫畫的時候，釋放淋漓盡致……特別是畫荷花。

畫荷花有那麼一種清靜自豪的感覺。看著一朵朵荷花從手尖，慢慢的凸現出來，顏色由無到有，由有到生動活潑，有清新高潔的荷花，有大气高雅的荷葉，有含苞待放的花苞，不深藏不露的藕尖，還有蜻蜓立上頭的美景。畫一幅畫，一幅畫讓自己先美了起來的心畫。

對荷花之愛在某次作業中達到頂峰！！最記得的就是四年級的時候，我們美術老師給我們佈置一個做風箏的作業。當時滿腔熱情都被調動了。為了做那個風箏，我用了最好的紙，使盡了吃奶的力氣，畫了最愛的荷花，到了四年級的時候我是偷拿姐的水彩來畫的，所以當那些“高科技”涂在我的畫上時，幼小的我感觉整个世界都亮了，美不勝收。有水彩后，畫高大上了，不再是小時候用一點彩鉛隨便忽悠的了，畫的時候，心里一直想著荷花風箏在天上遨翔的英姿，總會忍不住偷樂。我知道，當時的荷花已不再是簡單的畫荷花，更是儿時自己對天空的夢想，對飛翔的盼望。

那次，除了吃喝拉撒睡，我花了整整兩天的時間畫，第一遍用鉛筆輕輕的畫，第二遍是最重要的也是最難的，調色，上色，沒有任何繪畫基礎的我就恁感觉，靠自己的一腔熱情在支撐著畫，畫呀畫，塗啊涂，編織著自己的夢，都靠摸索，卻畫得興致勃勃，根本停不下來。當對一件事有足夠的熱愛時，世界也會為你讓路。

第三步由於等畫幹，用黑色的筆，或者是鉛筆，再將畫的邊緣描深一點，要特別細心，特別耐心。

第四步看畫的情况，是否還需要再用水彩填補，就樣這一幅畫，才基本的完成……

等我畫完這幅畫的時候，已經是星期天的下午了，當時風箏還沒有任何的形狀，在某些程度，我只將自己的中心放在這張紙上的畫，完全都沒想到自己是在做風箏吧！！所以當風箏做好的時候已經是到了晚上該吃飯的時間了。

第二天帶著自己的“心血”到學校，以為能讓大夥一飽眼福，帶著滿腔熱情想要將自己做的風箏飛上天空。可是，你知道當時發生了什么嗎？那風箏怎麼也飛不起來，風箏在半空中亂竄了幾下就直接沖向地面了，來回三四次，整一幅畫摔出了好幾條縫，我心疼壞了。一節課過去，看著天上各种報紙類型的風箏，再看看自己手中殘破的美麗的風箏。

我不後悔。我的理想那一刻沒有放飛，但是早在心中卻已飛了兩天。

只是給了自己兩個啟示：一是做事情要抓重點。二是買東西也好，做東西也好，要中看，更要中用！！切不要只看外表！！

比較遺憾的是，從那個時候到現在，自己還沒有親手將風箏放飛上天。但若讓我選擇，我還是選擇畫畫的熱情。

知道自己的水平有限，所以每次畫畫都是自娛自樂的成分較多。特別是如今工作之後，壓力大，平時也沒什麼消遣的，就會在宿舍自己小小的作一幅畫，像今年，經專心致志有目的的去作畫，也就兩次，頭一次是為了給班級那一堵牆，做一個美麗的遮羞，擋牆上的的“羞”的。

另一次是今天在布上作畫，為了給嫂子的店面擋掉了墻上一扇醜陋的門。畫得丑，卻開心了一个一下午，因為朋友圈的朋友給了很多善意的謊言，此畫也算是盡心盡力了。

荷韵

荷韻悠揚，情意綿長。

希望對嫂子有用。

今天嫂子店鋪正宣傳了。一份希望在成長……

明天開始上班了。該準備的要趕緊。

這兩天一直在跟老徐說，改口，說稱呼的問題，還真的挺困難的。

雨天身上起疹子，有點難受。每次生病，都在感謝之前不生病的自己，一直在保護著我的身體。謝謝你們辛苦了。

每天是一首的背誦也快要圓滿落下帷幕，挺感慨的，一個暑假就這麼充實的過去了。堅持！！