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绘本讲师训练营【54期】7/21 阅读原创——《我的?你的?》

绘本讲师训练营【54期】7/21 阅读原创——《我的?你的?》

作者: 一梦幻缭绕 | 来源:发表于2020-06-16 22:11 被阅读0次

49020 黄琬桦

棕色大块头:这是我的椅子!

紫色小不点:这是我的椅子!

这是怎么回事儿呢,到底是谁的椅子?

[美]安娜·康/文

[美]克里斯托弗·维昂特/图

李慧雅/译

北京联合出版公司/出版社

两个毛茸茸的家伙都想坐这个舒舒服服的椅子。麻烦也随之而来,他俩为椅子的归属争得不可开交。他们的怒火越烧越旺,直到…… 【简介源自网络】

这是这对夫妻档创作家继获得2015年苏斯博士金奖作品《小不点与大块头》同一故事系列的绘本。与《小不点与大块头》一样,是一本讲读起来,非常妙趣横生的绘本。

小不点:那是我的椅子!

小不点的心情是如何的呢?面对一个比他体积大很多很多的大块头,他是理直气壮,还是害怕的说这句话呢?让我们来看看他的表情:是有一点点害怕的。

大块头:不!是我的!

大块头四处看了看,是谁在讲话?噢!低下头看到了,是小不点!他又是怎样的心情告诉小不点的呢?表情告诉我们,他是非常肯定的。

他们因为没谈好椅子到底是该谁坐,开始了激烈的争吵……知道小不点转身离开。

难道小不点就这样走了吗,还是找到了其他办法?

哈哈哈!原来小不点运用机智的小脑袋想到了一个好办法——用另外一把可以转圈圈的椅子吸引大块头的注意力。

这是一个好主意,因为他并没有继续没有意义的争吵来解决问题。

绘本的内容,暂时讲到这里,康的对话和维昂特的插图结合起来,鲜明欢快的插图虽然简单易懂,但每一页的主角神态都在传递着文字的语气,当串联起来与孩子共读时,他会被主讲人夸张的表情和动作而开心不已。

简单的对话和语气也很适合正在学习共情的2岁孩子。害怕地说:额,那……那是我的椅子!(音量越来越小,小的自己都快听不到了)。生气地说:我先坐的,就是我的!(两只眼睛盯着对方看,声音很大,大到充满了整个房间)。同时,情节安排非常出乎意料,在故事中让孩子明白逆向思维的表达方式。

最后,这把椅子小不点和大块头都没有坐了。那他们去哪儿了呢?哈哈哈,看到这里有没有觉得这本书的情节真的是不按常理出牌。

彩蛋:打开前后蝴蝶页,一个紫色一个黄色,这不正是小不点和大块头身上的颜色吗?

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