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71014 沈宏薇（安安）
活动目标：
1、锻炼小朋友的语言表达能力
2、让小朋友知道时钟的整点和半点
3、培养小朋友的数感，认识12个数字
活动对象：
3—7岁混龄小朋友
导入：
小朋友，你们知道现在是白天还是晚上呀？
“安安老师，现在是白天，太阳晒晒…”几个小朋友一起回答
“那小朋友们都知道现在是几点呀”
“现在是九点多，因为妈妈说了九点半有故事会”
这个桐桐男孩子真棒
“老师，教室里好像没有钟呀”嘻嘻
“安安老师，我知道了你是要讲关于钟的故事”
………
互动绘本讲读
绘本里的主人公是大个子和小个子，其实大个子就是分针小个子就是时针，拉着两个小车开启了时间的旅程。
在路途中遇到了橡果宝宝，橡果宝宝拦住了去路，先告诉我们几点了才让过，就这样在一问一答间，让孩子们认识了整点的时间。
在路途中又遇到了光宝宝，光宝宝拦住了去路，先告诉我们几点了，就这样又认识了半点的时间。
很有意思的一本认识时钟的绘本。
小朋友们听的很认真，在互动环节小朋友们表现的非常积极。
活动延伸：
让小朋友把时钟的卡纸数字剪下来，分别贴好，做成一个时钟，再贴好分针和时针，最后让小朋友单独来说下自己贴的时钟是几点几分。
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