小学作文

今天看了一下午小学作文，一年级到六年级，长的短的，好的差的，应有尽有。

低年级的学生，他能少一些错别字，大概把主题表达出来，就已经很不容易。可别说把句子写完整，表述正确，语序得当，运用修辞手法，甚至一些出彩的写作技巧。

到了高年级，字数要求多了，问题依旧存在。主语指代不明，排比写得不美观，有时候还很长，很繁琐。还有就是结构把握不好，要么没有呼应开头，要么就是草草结尾，没有来一个递进式的收尾。

所以说，作文要写得好，基本功在于：

1、字写对，组词准确，成语运用规范。

2、句子成分弄明白，理清句意，再把握好语序，才能把写作手法，技巧运用好，为文章增色，添彩。

3、前面的基本功从点到线做到位，再学习结构，加以阅读的积累，引用经典金句，事例，为更高年级的作文习作铺垫，阶梯式行进，自然水到渠成，到后来行云流水，一气呵成。

看似很简单的道理，但做到的人真的太少。所以，优秀作文，范文岂是易事？

也许接下来的每一天，我都要接触到小学生的习作，会纠结，会哭恼，甚至会抓狂。然而，等小妞上小学了，我也就能轻松点拨，毕竟，熟能生巧。一件事，从陌生抗拒，到逐步熟悉，再到欣然接受总得需要过程。有所付出也就有所得益，走出第一步，才有往前走的可能。

教育始终是首要，不论对自己还是对后代，它的重要性都是无可取替的。毕竟，活着，就要活出个模样，不求别人怎么高看，只求自己看得起自己。