轻扣黑白相间的距离，弹奏出动听的音乐，蕴藏着丰富的记忆-在这六天半的实习生活里。
如果没有小倪老师的提醒，李静老师的照顾，我可能还没有把自己定位在一个准老师身上，所以这次短短的实习对于刚要踏上教师岗位的我意义重大，我收获颇深。
当我还是努力帮助保育老师干活时，小倪老师对我说过这样一句话，让我瞬间觉醒，她说“如果你不锻炼你自己，你永远获得不了成长，机会是你自己争取的，没人会帮你的。”这些在旁人听起来不耐烦的话，在我这里却醍醐灌顶，于是我对我自己说:“明天必须得上一节课”到了第二天早上，我一点准备都没有，看着一节谈话活动十分的简单，老师让我把一一节音乐活动也给上了，两次活动合成一节，我心里顿时恐慌了，我怎么办呀，我音乐活动跑调不说而且还不知道怎么去上，我心里想:不管了，摸着石头过河吧，就算上的不好，我也可以说我经验不足，哈哈，就这样吧。我快速地从脑子里组织语言，设计环节，然后组织活动。没有想到，这节课在我的带领下，孩子们的兴趣十分的高，我还是感觉整堂课的效果还是蛮不错的。老师接着给我点评，指出了我的不足和优点，说我教态很好，整堂课都还行，就是让孩子回答问题的时候，要尽量照顾到班级里其他的孩子。听到老师的夸赞，我的心里顿时乐开了花。
我开始意识到原来上一节课并不是很难，而是我的思维限制我了。
之后我开始自己主动的组织孩子，给孩子们还上了一节语言活动和一个体育小游戏，虽然上完后效果不是很好，但是也让我明白一个道理，学校里学习的理论学的多么好，如果不去实践也是白搭，理论和实践需要密切的结合起来。
总之，从这次实践当中，我找到了自己的不足和长处，比如我的自信心不大够，缺乏实践经验，但是我弹琴弹得很好，愿意去学习，在今后的生活当中，我认为我需要:
1.落落大方，打扮得体
2.自信、自省而不自负
3.加强实践
4.终身学习，努力学习学前教育知识。
我需要做的东西还有很多，我相信不久的将来我会成为一名优秀的幼儿园老师。
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