鱼与词

记得有一年带着家人去海洋博物馆，有一个房间都是鱼的标本，泡在福尔马林里，，还有鲸鱼的骨头，儿子进去害怕，我和妻子逛了一圈，儿子在出口等着，等我们出去时，儿子对我说墙上画的小鱼好看，我一看，是画的渔民打渔，是小黄鱼。我还说儿子，里面有真鱼你不看，偏看画上的鱼。

想想生活中有许多鱼，书上的鱼，鱼缸里的鱼，河里的鱼，死鱼，餐桌上的鱼。

最近背单词，初中2500多个单词，背了快一半，发现还是不会用，我就想我背的单词都是死鱼，是书上的鱼，而真正的鱼是活的，不断游动，是滑的，难以抓住，就是难掌握。

在口语交流中，词汇的调用不是单纯的词与词的连接，它是脑细胞立体的多维连接。是下意识输出，根本来不及用语法+翻译的形式。是声音到画面的连接，看到场景，直接说出。

背单词的方式需要做些微调。